中班教案《鱼的构造》适合中班科学主题教学活动，让孩子了解鱼的器官功能和鱼是如何游泳的，让孩子知道鱼外部器官的名称，培养孩子的观察能力和动手操作能力。来看看幼儿园中班教案《鱼的构造》。
活动目标：
1.让幼儿知道鱼的外部器官的名称。
2.了解鱼器官的功能和鱼是如何游泳的。
3.培养孩子的观察能力和动手操作能力。
4.愿意大胆尝试，与同行分享经验。 活动准备：
一条活鱼，一张鱼卡(切掉所有部分)。 活动过程：
1.用谜语引导主角“鱼”。
孩子们，今天我们教室里有一位特殊的客人。它生活在水里，尾巴像一个小风扇，会吐泡泡。你能猜到是谁吗？'
2.给鱼看，让孩子们仔细观察它的样子，讨论：鱼是什么样子的？
3.老师补充孩子们的讨论结果，并解释鱼的各种器官的名称。
4.让孩子触摸鱼，感受鱼表面的鳞片和粘液。
5.老师们逐一讲解鱼各个器官的功能，重点讲解鱼利用尾鳍的摆动力向前游，背鳍保持平衡等。
6.出示分解后的‘鱼’牌，让孩子上来用牌的各个部位做一条鱼，巩固孩子对鱼各个部位外部器官的记忆。
百科全书：鱼是最古老的脊椎动物。它们栖息在地球上几乎所有的水生环境中【《鱼的构造》幼儿园中班教案】。
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