幼儿园大班绘本教案:狼大叔的红焖鸡

(一)创设情境介绍

1.今天，老师给你带来了一本书。请看封面：

(狼)

你印象中的狼是什么样的？(凶猛.)

2.这只狼手里拿着一本《烹调大全》的书，封面上有一只母鸡。猜猜会发生什么故事？

(幼儿大胆猜测)

3.显示标题《狼大叔的红焖鸡》

4.介绍作者。

(2)讲故事。

1.从前，有一只狼喜欢各种美味的食物。除了吃饭，他没有其他爱好。他总是吃完这顿饭，马上开始想，下一步怎么办？

2.有一天，狼叔突然想吃红烧鸡。一整天，他在森林里走来走去，寻找一只胖母鸡。最后，他终于找到了一只鸡。啊，这鸡肉正好适合红烧。他想。

3.狼叔踮着脚跟在母鸡后面，越走越近。当他准备去抓猎物的时候.

(猜猜，发生了什么？这是我们期望的吗？请继续听。)

他有另一个想法。“如果有什么办法能让这只鸡变胖，”他想，“我可以吃更多的肉。”.因此.(他会怎么做？)

5.狼叔跑回家，冲进厨房，开始准备.(准备什么？说说烤煎饼的过程)

6.送煎饼(老师说的)

7.送甜甜圈(孩子们说)

8.送蛋糕(孩子们说)

9.离开

10.“那只鸡现在一定胖得像气球一样，”他想。“让我先看看。”正当他准备往鸡舍里偷看的时候.(发生了什么？)

11.门突然开了。母鸡尖叫道：“…”(他可能叫什么？)

12.孩子们，孩子们！看，煎饼、甜甜圈和那个又大又甜的蛋糕——不是圣诞老人送的！“那些是狼叔叔送的礼物！”

情境：这个时候，狼叔是什么样的，他在想什么？(具体发展；无奈，骑虎难下)

过度：是啊，狼叔不会骑虎难下，嘴里的美味都没了。那么鸡们会怎么说呢？

13.看图说话：鸡亲狼(这些吻凝结成爱的力量，让狼叔在陶陶晕头转向。想吃鸡的恶念瞬间消失，取而代之的是好念。我真想再给这些热情的鸡烤一百块饼干。)

14.在回家的路上

(三)集体讨论

1.狼原本想吃母鸡。他为什么改变主意，转而给鸡送饭？(幸福，温暖，幸福.)

2.母鸡和小鸡做了什么来改变他们的想法？(语言与动作)是什么让狼叔变得更好？(原来鸡娃的吻让狼叔的表情从惊恐变成了喜悦，心中的邪念消失得无影无踪。)

3.你在这个故事里看到了什么样的狼？

4.总结：似乎适当的语言和友好的行动可以让别人感到快乐、温暖和幸福，也可能改变别人不好的想法。我们也要注意自己的言行！

(四)活动分机：故事的最后，心地善良的狼叔想给小鸡们送饼干。第二天，狼叔早起烤饼干。他会怎么做？当它被送到鸡群时会发生什么？会发生什么有趣的故事？

【幼儿园大班绘本教案：狼叔的焖鸡】相关文章：

幼儿园班级早读《动物好朋友》

小班语言活动：七只盲鼠

幼儿园小班语文活动教案——圈圈宝宝

幼儿园大班阅读活动《1只猪和100只狼》

幼儿园小班语言游戏：我去买玩具。

幼儿园班级语文课件：童谣《属相歌》下载

幼儿园小班语文教学计划：倾听他人

小班语文《吹泡泡》教案及反思

幼儿园语言童谣《傻子和狮子》绕口令

幼儿园语文教案：诗人

活动名称：怕冷的小恐龙

幼儿园小班识字教学计划《小刺猬理发》