活动1。初步了解故事，感受祖母和祖父对鸟类的热爱，感受人与自然的和谐之美。
2.通过倾听、理解和询问，了解祖母和祖父之间的爱以及大自然。
3.感受与同伴互动学习的乐趣。
聚焦难点，初步了解故事内容，感受祖母和祖父对鸟类的热爱，感受人与自然的和谐之美。
活动1。音乐故事和舒缓的背景音乐磁带和录音带。
2.儿童读物：《鸟窝》
活动1。激发孩子直截了当听故事的欲望。老师：老师带来了一个非常好的故事。故事的名字是《鸟窝》。边说边写《鸟窝》，让孩子自然阅读。) 2.边听边理解，边问边探究，帮助孩子逐渐理解故事内容和爱鸟人物的感受。
在背景音乐的伴奏下，老师动情地讲述了这个故事。
老师们继续用儿童读物的图片讲故事。
引导孩子感受故事中人与自然和谐的美老师：你喜欢故事中的爷爷奶奶吗？为什么呢？
老师：他们用爱为鸟儿创造了一个美丽祥和的家园，同时也为人类创造了一个美丽多彩的世界。善待鸟类，其实就是善待自己。
4.让孩子们充分欣赏乐谱的故事。老师播放故事，孩子们欣赏。
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