一.活动目标
1.激励孩子们珍惜现在来之不易的幸福生活，学习王二小英勇抗敌的精神。
2.欣赏绘本故事，能够简单复述。
3.对抗日战争的背景有一个简单的了解，能够正确认识历史。
二、重要和困难的活动
重点：欣赏绘本故事，能够简单复述。
难点：了解抗战背景，正确认识历史。
三.活动准备
《歌唱二小放牛郎》音频、绘本PPT课件。
四.活动过程
1.老师：孩子们，有一首歌叫《歌唱二小放牛郎》。你的父母，祖父母可能都会唱。你听过吗？老师，来，我们先听(放这首歌)。老师：这首歌好听吗？在这首优美的歌曲中，有一个感人的故事。你想听这个故事吗？
2.介绍抗战故事的背景，并做一个简单的介绍。
这个故事发生在抗日战争时期。抗日战争从70多年前日本帝国入侵中国开始。那时，我们中国人不怕他们。在我们团结一致，艰苦奋斗之后，我们终于赢得了战争，赶走了侵略者，现在过上了幸福的生活。抗日战争中有很多英雄，其中有很多小英雄，王二小就是其中之一。
3.老师讲绘本故事《小英雄王二小》。
4.第二小学：老师的故事讲完了。哪个孩子可以举手告诉我二小学是什么样的孩子？有什么值得我们孩子学习的？启发孩子说出智慧、智慧、勇气和隐私的品质。
5.老师：我们现在生活在和平年代，但是生活中还是有一些坏人，对吗？如果我们遇到坏人，遇到危险，我们能像王二小一样机智勇敢吗？
6.结尾延伸：小朋友，回家后请把这个故事讲给家人听！
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