设计背景
为了让孩子知道洗手的重要性，应该在出门后、饭前饭后，或者手脏的时候洗手，养成爱干净爱卫生的好习惯。
活动目标
1、了解洗手的重要性，知道饭前饭后或者手脏的时候要洗手。
2.孩子们可以使用老师准备的材料来完成他们的作品。
3.通过作品感受洗手的重要性。
准备活动
调色板、棉签、水粉颜料、瓶盖、眼贴、彩纸、黑纸板、气泡纸、铅笔、油笔、剪刀、水粉笔和白乳胶。
活动过程
一、游戏《手指歌》导入活动。
“大拇指哥、二拇指哥、中指哥、四兄弟、小牛牛，快来看戏。让我们来一场比赛。谁大谁小，哪个手指长，哪个手指短？”
第二，展示ppt图片
1.看图说：孩子们在图上做什么？(刚从外面回家)
问题：图中的孩子刚从外面回来，那么孩子，他会带什么回家呢？
(灰尘、垃圾、细菌.)
老师：嗯，对了，刚才有小朋友说带了一些细菌回家，那我们回家先做什么(洗手)？
2.显示成品图
老师：今天麦老师带来了一个有趣又简单的关于勤洗手的美术作品。孩子们，你们想做吗？
接下来，我们跟随麦老师一起看看如何创作。
4.播放手术视频。
老师边弹边解释。
操作注意事项：1。小心使用剪刀；2.不要把颜色和颜料混在一起；3.小心使用颜料，防止衣服变脏。
5.孩子可以自由操作。
老师在一旁指导。
6.作品的展示和评价
请个别孩子上来大胆讲述自己的作品。
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