活动目标：
1.理解故事内容，知道故事中各种小动物的理想。
2.能够在小组面前大胆地说出自己的理想。
3.懂得不断努力去实现自己的理想。
活动：
兔子、小狗、母鸡、牛和狐狸的图片和背景。
活动：
一、开头部分：展示图片引起兴趣。
老师：今天，一只小动物来我们班做客，带来了一个好听的故事！你觉得是谁？
二、基础部分：讲故事。
1.老师：小兔子讲的故事名字叫《兔子的理想》。
听完故事，以后有不懂的地方可以提出来。
2.老师用图片讲故事——我的理想是什么？
问题：这个故事叫什么名字？
故事里有什么你不明白的地方吗？
老师问：什么是‘理想’？请用你自己的话说出来。
故事中的小动物各自的理想是什么？
3.老师故事的第二部分——兔子想了想，开心地笑了。
问题：在故事的结尾，兔子找到了他的新理想吗？这是什么？你认为它能实现这个理想吗？为什么它开始的理想不能实现？
总结：理想最终是可以通过不断的努力实现的。
4.老师：小动物有自己的理想。你们这些孩子呢？你的理想是什么？请大家互相讨论。
5.小孩子讲述他们的梦想。
6.问题：我们有一个理想。我们如何实现它？
7.小孩子回答。
8.老师总结：每个人都有自己的理想，只有不断努力才能实现。
三.结尾部分：
1.让孩子用一个动作表达你的理想，老师会给它“拍照”。
2.老师：让我们给其他孩子讲兔子的故事，问问他们的梦想！
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语言：捉迷藏
