小班教案《快乐的小汽车》包含反思，适合小班健康主题教学活动，让孩子在开车过程中体验到小组游戏的快乐，遵守游戏规则，根据指令的变化调整动作，培养孩子手眼协调能力。快来看看幼儿园小班《快乐的小汽车》包含的反思教案。
活动目标
遵守游戏规则，能够根据指令的变化调整自己的动作。
一边开车一边体验集体游戏的快乐。
培养孩子的手眼协调能力。
遵守游戏规则，掌握如何玩游戏。 重难点
遵守游戏规则，边开车边体验团体游戏的乐趣。
准备能够根据指令的变化调整自己的行动
1.孩子们熟悉一些简单的交通标志，如左转和右转、限速和禁止停车。
2.红绿灯、斑马线、停车场(标有1-6的停车号)；工地 活动过程设置有左转、右转、限速20、限速60的交通标志。
一、游戏准备
老师要组织孩子搬纸箱，做好游戏准备。
第二，游戏
我是一辆快乐的车。
1.认识交通标志，做个别练习。
2.组织儿童游戏
3.孩子们玩了几次来表扬安全驾驶的孩子。
第三，进入 活动反思的停车场休息
体育游戏是正常班级里孩子们最喜欢的游戏。因为在体育比赛中，你不必被椅子束缚，所以你可以坐在椅子上上课。相反，在活跃的气氛中和全班一起玩。由于教具的多样化准备，这项活动吸引了孩子们的注意力。活动中，孩子们的注意力非常集中，即使是上课长时间心不在焉的孩子也非常开心。然而，仍然存在一些缺点。在组织方面，我还需要很强的实践。我们还是要多注意孩子的作息规律。
百科全书：汽车是由动力驱动的，非轨道装载的车辆，有四个或更多的轮子。
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