老师的文章因为老师喜欢你

因为老师喜欢你 案例1:现在是午睡时间，通常孩子们仍然很兴奋，似乎有很多话要说。上周五，在午睡时间，罗洛的孩子们不停地转身，拒绝睡觉。老师提醒了她许多次后，她仍然没有睡觉。她藏在被子里，她的小屁股翘得很高。没办法，我只能呆在她身边，看着。当她起床时，她正在睡觉。起床后，我和罗罗晋谈了谈。我厉声说道，“咯咯，你不能睡在角落里。从下周开始，你将睡在老师旁边的床上。只有这样你才能睡觉。”听到我的责骂，这孩子立即大声哭着表达了他的抗议。我假装没听见，坚决帮助她改变立场。 放学后，我和罗罗马聊了聊午睡。罗罗马的一句话让我想到:换种方式和孩子们交流。所以我们打电话给罗洛，问她是否想换个地方。起初，孩子还是不想，但是当她听到妈妈说，“老师喜欢你，所以她想让你睡在老师旁边。就像曹陈蓉一样，他喜欢老师，老师也喜欢他，所以他睡在离老师最近的地方。你现在想换到老师旁边的床吗？”罗洛欣然接受了这句话。 事实证明，“老师喜欢你”可以让孩子们愿意接受他们原本不会接受的东西。 案例2:今天午休期间，孩子们非常兴奋，不停地聊天。我说，“安静，安静！”孩子们也没有反应。他们仍然说自己的事情。我们能做什么？所以我想到了周末在网上看到的一种方式:对孩子们耳语可以缓解他们的情绪。 我轻轻地走近庄正熙，摸了摸他的头，放在他耳边，在他耳边轻声说道。他微笑着闭上眼睛。那时，我的举动吸引了孩子们。他们立刻平静下来，轻声对我说:“薛先生，你跟他说了什么？”我假装神秘，说:“谁先静静地躺在床上，闭上眼睛告诉他。”话一出口，孩子们立刻安静下来，闭上了眼睛。所以我对每个孩子说了同样的悄悄话。你是个好孩子，老师喜欢你。请赶快闭上眼睛，好好睡一觉，做个好梦！这样，孩子们都睡得很香，我说不出我有多开心。 事实证明，爱是如此简单，一个爱抚的动作和一句亲切的话语可以让孩子们感受到爱的真正含义。 通过这两件小事，我学到了一个深刻的真理:要好好教育孩子，我们必须抓住机会。现在时代变了，环境变了，孩子们的心也变了，这与我们年轻时大不相同。很难理解孩子们的心。过多的干涉会给孩子们带来一些无助。因此，充分利用形势，开展随机教育，一定会事半功倍。