幼儿园大班健康优秀教案《养成好习惯》含反思

有反思的优秀健康教案《养成好习惯》适合大班健康主题教学活动，让孩子在寒假生活中愿意并持之以恒地养成健康的行为习惯，多了解吃、睡、学、玩的习惯要求，积极配合同伴以简笔画的形式完成记录单。来看看幼儿园大班带反思的优秀健康教案《养成好习惯》。

【活动目标】

1.多了解吃、睡、学、玩的习惯要求。

2.愿意在寒假生活中养成健康的行为和习惯。

3.能积极配合同行以简笔画形式完成记录单。

4.健康的初步知识。

5.要明白运动对你的健康有好处。

【活动准备】

1.吃、睡、学、玩的PPT图片。

2.用纸和记号笔在黑板上贴一张大纸板。

【活动过程】

(1)老师和孩子回忆假期生活。

1.老师和孩子们一起回忆假期的生活。

老师：寒假来了。你将如何度过快乐的一天？请一两个孩子谈谈这件事。

孩子们可以根据过去的经验谈论他们每天会做什么。

(2)展示图片，提出要求。

1.当孩子谈论吃饭、睡觉、学习和玩耍时，展示相应的图片。

2.老师：刚才有小朋友说吃了。给我看第一张照片。有哪些可以学习的地方(不挑食)，哪些不应该做？正确的吃法是什么？给我看第二张照片。当孩子说话时，老师以简笔画的形式呈现出来。

3.老师的用餐总结：吃饭时，一手拿筷子，一手拿碗。一口米饭，一口蔬菜。一次不能吃太快，更不能挑食。吃饭的时候不能说话，不利于消化。

4.老师：睡觉要注意哪些习惯？孩子们进行讨论。

5.当孩子说话时，老师以简笔画的形式呈现出来。最后老师做一个睡眠总结：有正确的姿势，平躺或右侧睡。躺着不利于呼吸，左侧睡觉会压迫心脏。孩子们应该按时入睡。

6.老师：老师还给你准备了学习和游戏的记录单。请告诉我这项研究包括什么？包括哪些游戏？

(3)儿童手术。

1.分组合作。请讨论谁负责画画，谁负责找路。并以简笔画的形式表现出来。

2.孩子们分组合作：第一至第四组合作学习记录和第五至第八组合作游戏记录。

3.孩子们操作，老师导游。

(4)师生评价。

1.老师把孩子的记录单贴在黑板上讲解。首先让孩子们介绍，然后老师总结并展示正确的图片。

2.学习总结并展示相应的图片。

老师：读写要保持一定的距离。正确的写字姿势是：肩平坐正；头，微微前倾；背部挺直，胸部挺直，胸部离桌边约一拳；双脚平放在地面上，与肩同宽；将左臂和右臂平放在桌子上，左手按纸，右手写字。眼睛和纸张之间的距离应该保持在一英尺左右。

3.总结游戏并展示相应的图片。

老师：看电视最好的地方是人离电视2.5 ~ 8米，其高度略低于眼睛视地平线。当它太高时，当你用眼睛抬头时，很容易引起疲劳。当它太低时，很容易疲劳，因为你需要往下看。

(5)制定合理的一天假期计划。

1.老师：这是张小明一个假期的日常生活记录。让我们一起来看看。老师和孩子们一起看唱片。

2.老师：你每天是怎么安排假期的？回去和父母商量，一起制定一天的假期计划，好吗？

【活动延伸】

在家男女同校：回家和爸爸妈妈一起制定假期计划。

　【活动反思】

第一，培养“四节课”，养成良好的听力习惯。

1.会听的。听的时候，要边听边记，边思考，抓住要点。不仅要认真听老师的讲解，还要认真听学生的发言，能够听到别人发言中的问题。

2、会看。培养学生的观察能力和习惯。首先，给学生观察的权利，不要用老师的美言代替学生的“看”。对于学生自己看着、想着就能掌握的东西，老师一定不能说或者少说。在课堂练习中，我们应该设计更多能引起观察兴趣的话题，以培养观察能力为目标。使学生学会运用所掌握的概念进行观察比较，做出判断，在观察中发展智力，逐渐养成细心观察的习惯。

3.我会想。首先，要愿意思考。在课堂上，学生应该愿意动脑思考问题。除了教师教学的启发，还要靠“提升”来激励他们动脑。

4.会说话。是语言思维的结果。如果你说了，你必须考虑一下。在课堂上，如果我们想让学生尽可能多地说，我们可以促进学生更多地思考。要想想，想，想得好，就得认真听，认真看。抓会议能促进其他三个会议，所以要高度重视学生口语和答题能力的培养和训练。

第二，学会思考，养成独立思考的习惯。

要学会思考，首先要让学生“活在思考的世界里”。这就要求我们的教学能够创造条件，激发学生的思维。要求

让学生在对数学材料进行观察比较、分析综合、抽象概括、推理判断的过程中，掌握思考方法。思考的方法，单凭认真听“讲”是听不来的。思考的方法是要靠学生自己的独立思考来领悟。只有学生不断地体尝到思考的乐趣，才能逐渐养成独立思考的习惯。
　　1、激发思考的欲望，明确思考的目标。
　　2、提供适量的思考依据。
　　3、要留有充裕的思考时间。如果思考时间太短，多数学生还没有“想出来”甚至后进生还没有“想进去”，就让思维敏捷的同学发表意见，势必会挫伤多数学生独立思考的积极性。
　　4、及时组织多项交流。在讨论中，同学们会进一步明确目标，互补互助，有交流就可激起新的思考，在交流中思维的灵活性、深刻性得到训练，思考能力随之提高。

小百科：习惯是一个汉语词汇，读音为xí guàn，是指积久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等通过实践或经验而适应习惯于做艰苦工作。

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