带反思的健康教案《身体的秘密》适合大班的健康主题教学活动，让孩子知道身体的私密部位不能随便被看到和触摸，让孩子对自己的性别有初步的了解，了解男女身体的不同特点，积极参与活动，大胆表达自己的想法。来看看幼儿园大班带反思的健康教案《身体的秘密》。
【活动目标】
1.让幼儿初步了解自己的性别，了解男女身体的不同特点。
2.要知道身体的私处是不能随便被看见和摸的。
3.积极参加活动，大胆发声。
4.让孩子感受到快乐和乐趣，在不知不觉中学习知识。【活动准备】
1、人体模型图片，ppt课件【重点、难点】
要点：让幼儿初步了解自己的性别，了解男女身体的不同特点。
难点：识别身体的私密部位，学会尊重自己和他人的身体。【活动过程】
一、谈心入门，教什么是“性”。
1.请按性别把孩子们分成两组，男的和女的。两位老师分工明确。
孩子们讨论他们对不同性别的看法，即“男女有什么不同”。
2.提问引发思考：什么是“性”？
总结：“性”与我们的身体息息相关。我们可以通过头发的长度来判断性别，但更重要的是，我们身体的某些部位代表着性别差异。那些部分是什么？那是我们穿衣服掩盖它的地方。
第二，理清身体私处，学会尊重自己和他人的身体。
1.让孩子观看《蜡笔小新》，讨论肖鑫随意脱裤子的行为。
2.给娃娃看，让孩子指出哪些部位需要保护，不能随意给别人看？(用“游泳”教学)
总结：我们身体的某些部位不能随意展示给别人看。我们应该尊重自己和他人的身体。因为那是我们的隐私，随意暴露我们的隐私是不礼貌的。
3.玩“找朋友”体验与朋友的亲密接触，讨论哪些接触是友好的，哪些是友好的，哪些是不友好的。(如有必要，解释“性侵犯”)
总结：除了妈妈，我们的私处不能被别人碰；如果有人叫你一个人去一个空的角落或者房间，不要去…
三是案例分析，将孩子分组进行“参与式讨论”，教师要进行引导和记录。
1、案例讲述，孩子讨论。
2.分成“参与式讨论”小组，提出自卫策略。
(打电话给父母，报警，向信任的大人求助，大声呼救.)
四.活动扩展
1.独立选择活动区域，丰富关于身体的知识。
2.了解幼儿关心的热点话题，捕捉有价值的教育素材，持续生成并推出相关主题活动。【教学反思】
孩子对自己的身体非常感兴趣，知道自己身体的私密部位不能随便给别人看，老师的语气语调太过平淡，身体动作和面部表情不够丰富，老师的语言不够简洁，对个别孩子的观察不够细致，课堂上随意表扬和小密码的使用也不到位。以上很多方面都要加强。
百科全书：身体是指人或动物的整个生理组织，有时尤其是躯干和四肢。或由人和动物的各种生理组织组成的整体；健康状况。
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