带反思的安全教案《独自在家》适合大班开展安全主题教学活动，让孩子初步树立自我防范和自我保护意识，了解一些独自在家的安全知识，不随便给陌生人开门，不玩危险品，不做危险动作，不乱碰电器开关等。引导孩子初步掌握日常生活中的安全常识。带着反思来看看幼儿园安全教案《独自在家》。
活动目标
1.了解一些独自在家的安全知识，不要随便给陌生人开门，不要玩危险品，不要做危险动作，不要碰电器开关等。
2.初步树立自我防范和自我保护意识。
3.引导幼儿掌握日常生活中的安全常识。
4.培养孩子的安全意识，提高自我保护能力。
5.加强孩子的安全意识。
重点、难点
1.重点：了解一些独自在家的安全知识。
2.难点：初步建立自我防范和自我保护意识。
活动准备
课件，录音机，磁带，自制图片。
活动过程
第一，看视频，导入活动。
(1)生活片段示例《明明怎么办？》
内容：星期天，妈妈去市场买菜。小明一个人在家。他正在认真地玩拼图，这时外面有人敲门。小明问：“是谁？”一个陌生的声音回答道：“我是李阿姨。我和你妈妈有点关系。请开门。”小明很担心。他应该开门吗？
2.问题：(1)谁在敲门？
(2)小明该不该开门？
(3)如果轻易给陌生人开门会怎么样？
(4)小明该怎么办？
老师总结：父母不在家，陌生人敲门，你不能轻易开门。你应该问谁先来。找谁？告诉来人等父母回来，或者让来人在门外等，或者去父母工作的地方等等。
二.讨论
1.如果你一个人在家，有人敲门，你会怎么办？(加深幼儿的印象)
2.如果你一个人在家，你能做什么？什么不能做？
三.游戏《评评看》
1.展示图片，要求幼儿仔细观察下面四幅图片。他们一个人在家的时候，哪些孩子做得对，哪些孩子做得不对？图像内容：
(1)玩刀、剪等锋利的东西。
Plug在自己电器的插座里。
(3)在椅子和桌子上跳来跳去。
一个人静静看电视。
2.问题：什么行为是危险的？为什么呢？我们做什么呢
3.老师总结：父母不在家时，要注意安全，不要随便给陌生人开门，不要玩危险品，不要做危险动作，不要乱碰电器开关。
四.结束链接
有首歌说兔子和你一样聪明。让我们听听它是如何制作的。播放《小兔子乖乖》给孩子欣赏。活动结束了。
活动廷伸
儿童自制绘画《如果我独自在家我会-----》
教学反思
这项活动旨在帮助幼儿初步建立自我预防和自我保护意识。通过课件和图片，帮助幼儿了解独自在家、不随便给陌生人开门、不玩危险品、不做危险动作、不乱碰电器开关等安全知识。孩子们对这项活动非常感兴趣。在幼儿讨论过程中，我提供充分的时间进行讨论和交流，让每个幼儿都有机会展示自己的表现，让幼儿现有的知识得以实现。
百科：独处是一个中文词，读作d z，意为独处；独自一人；只有；只是。唐婉《即席赋露中菊》诗都有记载。
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