带倒影的美术教案《点线之舞》适用于大班美术主题教学活动，让孩子大胆地画出不同的线条，感受线与点的对比效果，认识粗线与细线，感受线条的流动与多变，感受黑白红色彩的简约与美丽，体验自由绘画的乐趣。带着反思来看看幼儿园美术教案《点线之舞》。
活动目的：
1.认识粗线和细线，感受线条的流动和变化。
2.大胆画不同的线，感受线与点的对比效果。
3.感受黑、白、红的简单与美好，体验自由绘画的乐趣。
4.用不同的方式和同龄人一起体验绘画的乐趣。
5.感受绘画的乐趣和创作的快乐。
活动准备：
白色，红色的正方形，有几种厚度的长方形画纸，黑色马克笔，水彩笔，每人一首优美的羊毛音乐。
活动过程：
(1)活动家介绍：看，这是什么？这是一根细线，这是一根粗线。线宝宝会跳漂亮的排舞。
放音乐，老师舞动手中的线条，让孩子感受线条的变化。
老师：看，线宝宝会跳圆圈舞、波浪舞、横排舞、竖排舞.(创意体现：排舞形式新颖特殊，能抓住孩子的注意力，让孩子用特殊的方式观察线条。)
老师：宝宝线的舞蹈好看吗？它会跳什么舞？(小朋友的回答)老师带领小朋友回忆各种台词。
(2)孩子第一次画画。
1.新赠款演示
老师：线宝宝跳得真好看。小朋友要不要把线宝宝的舞蹈留在画纸上？我们来看看有什么好办法把线宝宝的舞蹈留在画纸上。
老师播放操作视频。(创意体现：将演示过程制作成视频，避免了线条无法在黑板上演示的缺点。)
使用说明：将线宝宝在调色盘中蘸一下，让线宝宝吸收足够的颜料，然后让线宝宝在画纸上自由舞动，如长直线舞、弯弧舞、大圈舞等.请让细线宝宝跳，然后请粗线宝宝跳，红的和黑的之后，小朋友们看清楚了吗？快邀请你的线宝宝来跳舞吧。
2.儿童画，老师导游提醒小朋友：要邀请不同粗细的线宝宝，每种舞都要跳几遍。保持画面干净整洁。
活动反思：
在艺术活动中，有三个部分：介绍、指导和评价。为了让整个活动生动活泼，我创造了点和线共舞的情境。在优美的音乐中，孩子们随意将点和线连接起来，一整卷白纸上跳出了一段动人的“点和线的舞蹈”。所有的孩子都在一整卷白纸上自由的画画，有的还用别人的虚线连接起来。这样的氛围很自由很快乐，孩子们也很享受这个过程。然后我展示了米罗大师的作品《星空》。对于这样一幅抽象画，孩子们特别有兴趣欣赏，参与的积极性也很高。他们可以用独特的眼光在画中发现许多有趣的东西。我记得很深，有个小孩说看到了自己的眼睛，我马上引导他，“那是谁的眼睛？找出它的嘴和鼻子在哪里，它的头，身体，手和脚在哪里……”。对孩子进行深度指导，进行有针对性的欣赏。然后巧妙提问，猜猜这个人在做什么，孩子的回答很精彩。他说：“这个人好像在看天空，因为夜晚的星空很神秘。可能他在找明星吧！”通过与大师作品的直接对话，孩子潜在的艺术潜能被调动起来，敢于说话，想说话，勇于说出自己的想法。最后，我们又回到了虚线球，让孩子们通过添加图片，把虚线连接的图像变成有趣的东西。孩子们变成了兔子、狮子、刺猬等许多动物朋友，还有船、房子、灯、桌子等物品，让点缀的小球更加生动有趣。我想这种“有乐趣”、“有情感回报”、“有激情创作”的艺术活动，一定会给孩子们带来或多或少的启发和感悟。
百科：行读为Xi安，部首为Xi安，总笔画8笔。它的定义是用丝、棉、麻、金属制成的可以随意弯曲的细长的东西：丝线、棉线、线圈、金属丝、绳子。
【大班美术教案《点线之舞》带反思】相关文章：
幼儿园大班艺术教案《树鸟的巧合》带反思
幼儿园小班教学计划《荷花》
幼儿园小班教学计划《植物画》
幼儿园小班教学计划《树叶刷画》带反思
幼儿园小班水墨画教案《好吃的大苹果》
大班上学期美术教案《画油菜花》包含反思。
幼儿园大班艺术公开课教案《小白羊进美容院》
幼儿园小班优秀艺术公开课教案《运河里的鱼》带反思
《可爱的我》大班美术教案
幼儿园大班艺术教育教案《深海里的鱼》带反思
幼儿园小班美术教案《伞》带反思
幼儿园大班教案《纸浆杯子》
