带倒影的美术教案《彩虹桥》适合大班进行美术主题教学活动，让孩子大胆地通过想象展示五彩缤纷的彩虹桥，了解彩虹的颜色，尝试根据彩虹的颜色画出彩虹桥，并加入相关背景，感受大自然的神奇和美丽，欣赏彩虹的七种颜色。来看看幼儿园带反思的美术教案《彩虹桥》。
活动目标：
1.了解彩虹的颜色，试着根据彩虹的颜色画出彩虹桥，并加上相关的背景。
2.可以通过想象大胆的表达美丽的彩虹桥。
3.感受大自然的神奇和美丽，欣赏彩虹的七种颜色。
4.用不同的方式和同龄人一起体验绘画的乐趣。
5.根据色彩进行大胆合理的想象。
活动准备：
彩虹画、绘图纸、蜡笔、水彩笔
活动过程：
一、情境导入和对话导入：激发孩子参与活动的兴趣。
老师：你喜欢彩虹吗？是什么样的？
第二，探索和发现
1.引导孩子欣赏“彩虹”这幅画。
老师：你在哪里见过美丽的彩虹？你认为彩虹的美在哪里？图中的彩虹桥有多少种颜色？引导孩子认识彩虹的七种颜色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)。
老师：彩虹是什么样子的？它看起来像什么？它是什么颜色的？
老师：今天，我们来画彩虹桥，把彩虹画成桥。
2.展示蜡笔，引导孩子讨论彩虹桥的画法。
老师：按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序画。先画一种颜色，再画另一种。注意每种颜色之间的接近程度。
老师：每种颜色都要连起来，一种颜色跟着另一种颜色。
三、儿童创作1。鼓励孩子用自己的想法去创造。
老师：让我们一起画一座彩虹桥。2.孩子们自由创作，老师巡回指导帮助。
提醒孩子在彩虹桥上加入你喜欢的人物、装饰和背景。孩子换颜色时要把蜡笔和水彩笔放回原处，使用时要保持桌面和画面的清洁。
四.欣赏和评价：
1.让孩子们在小组面前介绍他们自己的“彩虹桥”。
2.老师对孩子在创作过程中的表现和完成的作品进行评价，用好的绘画套路鼓励和表扬孩子。
第五，结束活动。老师和孩子一起收拾物品，结束活动。
活动反思：
这个活动的重点是拱桥的造型。第一步是欣赏儿童音乐作品。画面中温暖的阳光，静谧的绿波，郁郁葱葱的森林，都烘托出浓浓的春意。和幼儿一起欣赏时，要把它作为一个和谐的整体，突出桥梁的意义。
拱桥是江南水乡常见的桥，适用于小河需要航行的地方。拱桥不仅可以方便船只通行，还可以增加承载力。后者需要通过实验来证明。我也在活动中给幼儿做过这样一个实验：老师搭建了两座桥，一座弯桥和一座直桥，通过在两座桥上放上同样重量的物品来看它们的承载能力，因为得出了一个真理：弯桥可以承受更大的重量。
我觉得在这次活动中，孩子们的学习兴趣非常浓厚，活动自始至终都表现出很高的积极性和主动性，思维活跃，创作热情高，文笔大胆，画出了很多例子以外的弯曲物体。总的来说，整个教学过程层层环环相扣，过渡自然，节奏紧凑。使孩子在轻松、快乐、自由的环境中全面发展知识、技能和情感。所以我觉得这个活动效果还是不错的。
百科：彩虹，又名天宫(客家话)，过彩虹，绯红等。简称彩虹，是气象学中的一种光学现象。当太阳光打在半空中的水滴上时，光线发生折射和反射，在天空中形成拱形的七彩光谱，从外圈到内圈有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
【大班美术教案《彩虹桥》带反思】相关文章：
幼儿园小班教案《彩色雪花》带反思
幼儿园大班艺术活动教案《浆糊印画》带反思
【精品】6个美术教案
幼儿园大班艺术教案《报纸鱼》带反思
大班绘画教案《幼儿园里真快乐》
初中美术活动小鱼教案
幼儿园中班教案《我家的电冰箱》
幼儿园小班教学计划《星空》带反思
大班下学期美术教案
幼儿园小班教学计划《给苹果宝宝穿衣服》带反思
幼儿园小班教学计划《蜗牛》带反思
带反思的初中美术活动教案《花园里的鲜花》
