带反思的社会教案《我，喜欢我自己》适合大班开展社会主题教学活动，让孩子尽力展示自己的长处，建立自信，欣赏故事，通过交谈更好地了解自己，了解自己，大胆评价自己，发展孩子的观察、分析和动手能力。来看看幼儿园大班带反思的社会教案《我，喜欢我自己》。
活动要求：
1.欣赏故事，通过交谈更好的了解自己，认识自己，大胆的评价自己。
2.努力展示自己的优势，建立自信。
3.培养孩子的观察、分析和动手能力。
4.培养孩子乐观开朗的性格。
活动准备：
玩具，故事
活动过程：
欣赏故事-讨论故事-像我一样。
(一)欣赏故事1。问：你喜欢青蛙吗？你喜欢他什么？(幼儿回答)
2.听听青蛙的故事：
(1)听故事，直到“他忍不住哭了”
(2)为什么这只青蛙对自己失去了信心？
(3)青蛙为什么会悲伤？他有什么别人没有的技能吗？
(4)听完后半段故事，为什么现在青蛙又开心了？
(二)讨论故事1。青蛙有什么技能？野鸭、松鼠、山羊呢？
2.青蛙为什么不开心？山羊对他说了什么？青蛙又怎么了？为什么呢？
3.最后青蛙对自己说了什么？
(3)我喜欢自己的老师：小青蛙已经认识到了自己的长处，那么你有什么值得骄傲的吗？
孩子互相评价，请他们谈谈同龄人身上的闪光点，从而进一步了解自己，激发自信心。
你喜欢自己吗？为什么呢？(孩子的交流，鼓励孩子大胆交流，敢于说出自己的优点，有助于建立自信。)
活动反思：
每个孩子都有自己的性格特点，个体差异也不同。让孩子通过观察和比较自己和同龄人，了解和发现自己和同龄人的不同，感受自己和别人的不同，以及自己的奇妙。老师的经验再丰富，设计活动也要从孩子的角度出发，要自然真实，不要在老师眼里。这样的情况是不真实的，应该尊重孩子的个性，而不是大人。孩子需要发自内心的认同，却无法灌输。孩子们也希望在群体和同龄人中得到认可。每个人都需要有价值的表达。
百科：喜欢是一个汉字，拼音是x hun，也叫爱情，意为幸福；快感，第二，爱，即对人或事的喜欢或感兴趣。
【幼儿园社会教案《我，喜欢我自己》带反思】相关文章：
大班社会教案《勇气》
幼儿园小班社会课教案《学穿小袜子》包含反思。
幼儿园中班教案《萤火虫找朋友》带反思
幼儿园社会教案《一卡走天下》带反思
《时尚妈咪》班优秀社会教案带反思
幼儿园大班教案《真情关爱》带反思
幼儿园小班教案《裤子》
幼儿园中班教案《爱开玩笑的纳纳》带反思
幼儿园大班教案《你赢了我输了》
幼儿园大班社会优秀教案《从古到今话交通》带反思
大班社会活动教案《一分钟有多长》反思
幼儿园小班社会教案《我有玩具大家玩》带反思
