大班语文公开课教案《神奇的旅行》适用于大班语文主题教学活动，让孩子尝试用恰当的词语来描述不同的情境、不同的心情，发挥想象力，以合理的情节跟进故事，更连贯地讲述，帮助孩子体验和理解故事内容，尽量把简单的事情解释清楚。来看看幼儿园大班语文公开课教案《神奇的旅行》。
活动目标：
1.能够发挥自己的想象力，用合理的情节延续故事，讲得更加连贯。
2.试着用恰当的词语描述不同的情景和不同的心情。
3.帮助孩子体验和理解故事内容，尽量把简单的事情解释清楚。
4.激发孩子主动复述故事的欲望，培养孩子高度的自制力和兴奋感。
活动准备：
1.一本大故事书和五本小故事书。
2.磁性黑板
活动过程：
首先，对话导致
1.向老师和同学问好。
2.给“兔子先生”看，问：“什么是魔法？你认为‘魔法’是什么意思？”
第二，讲个故事
1.老师讲第一幅图。
“春天来了.这是什么标志？”老师神秘地抽出图上的牌子：“【幼儿园大班语文公开课教案《神奇的旅行》带反思】相关文章：
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