小班教案《爬爬乐》适合小班的主题教学活动,让孩子增强关爱老人的感情,掌握手脚并用爬行的基本动作,在攀爬过程中保持身体平衡。来看看幼儿园小班教案《爬爬乐》。
活动目标:
1.掌握用手和膝盖爬行的基本动作,在攀爬过程中保持身体平衡。
2.增强关爱老人的情感。
3.体验共创游戏的乐趣。
4.愿意大胆尝试,与同行分享经验。
教学准备:
每个孩子背一个篮子做乌龟,每个人都得到一份礼物。营造外婆家的情境。请老师扮演奶奶。
活动:
一,激发兴趣,引出话题
今天天气真好,宝贝们,我们一起去玩吧。先和妈妈一起锻炼吧。扭扭屁股,找个朋友见个面,转身找个地方坐下。
第二,练习动作,掌握方法。
1.宝贝们,我们很久没见到奶奶了。今天,让我们去看看奶奶。外婆家离我们很远。我们必须自己爬。你能做到吗?(好的)我们先一起练习攀岩技巧。
2.小乌龟和妈妈一起爬(引导小朋友手脚着地,抬头向前看)
3.母海龟和小海龟之间有一定的距离。让小乌龟爬到妈妈身边。
第三,创设情境,把握平衡。
1.去外婆家要带点礼物给外婆,那么去外婆家要跟外婆说什么呢?(引导孩子向奶奶问好)
2.把礼物放在后壳里)那我们先试试,怎么爬才不会让礼物掉下来。(儿童自由运动)
3.妈妈讲解要领:爬的时候不能晃动身体,保持平衡,眼睛看着前方,礼物就不会掉下来。
4.给奶奶一份礼物。现在我们要去看奶奶了。小乌龟和妈妈一起爬过来看奶奶。
第四,放松锻炼,结束活动
1.到了奶奶家,引导宝宝和奶奶打招呼,送她礼物,锤她背,唱首歌,和她一起做一个放松的运动。
2.和奶奶说再见,小乌龟跟着妈妈爬回去了。
百科:攀爬就是动物用爪子在地上移动身体。也指手脚一起在地上行走,昆虫行走,攀爬,抓挠等等。
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