大班教案《生日墙》适合大班的数学主题教学活动，让孩子愿意和同龄人交流自己的生日，了解自己和同龄人的年龄差异，根据生日日期进行年龄比较，根据出生日期进行排序，发展视觉感官和判断力。来看看幼儿园大班《生日墙》教案。
活动目标：
1.按出生日期对比年龄，按出生日期排序。
2.愿意和同龄人分享生日，知道自己和同龄人的年龄差距。
3.发展视觉和判断力。
4.让孩子学习简单的数学问题。 活动准备：
1.孩子有一张自制的生日卡，上面有孩子的照片，记录着生日的日期。
2.儿童活动材料《数学》第1页《生日卡》 活动过程：
第一，大一岁。
1.新年过后，大家都又长了一岁。请告诉我们你今年多大了。
2.为什么有的孩子七岁有的六岁？
3.如果你想知道班上哪个孩子最大，哪个最小，你能做什么？
4.孩子们交流他们的出生日期。
第二，将生日卡分类
1.请两个不同年龄的孩子介绍他们的生日卡：我是什么时候出生的？
2.帮助幼儿理解前一年出生的孩子要大一岁。
第三，整理生日贺卡
1.根据出生月份分类结果，统计哪个月生日最多，哪个月生日最少。
2.请幼儿告诉我们它们是根据什么排列的，为什么要这样排列。
百科：生日，顾名思义，是指一个人出生的那一天，也是他每年满一岁的那一天。
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