活动目标:
1.用肖像表达你爱妈妈的感情。
2.学习画肖像可以表现出母亲的主要特征。
准备工作:
1.我爱我的妈妈——老师出示妈妈的照片,告诉孩子这是老师的妈妈。
请看你妈妈的照片。每个孩子都有母亲。看着她的照片就像看到了她的母亲。我觉得很幸福。
老师和孩子都是妈妈生的,妈妈辛辛苦苦把我们养大。我们都爱妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片单独或集体说‘妈妈,我爱你’。
2.母亲的肖像老师展示了画过的母亲的头像。老师非常爱她的妈妈。虽然年纪有点大,但她是我心中最美的妈妈。我为他画了一幅美丽的肖像。你看了吗?
通过照片和人像的对比,引导孩子从发型、五官等局部特征进行大致的对比。
3.我给我母亲画像。孩子们像老师一样爱他们的母亲。让我们画一幅我们妈妈的画。我们来画一下自己的妈妈和别人的妈妈的区别。
同桌的小朋友互相比较妈妈的照片,从发型、戴不戴眼镜等方面,引导他们做一个大致的比较。
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