小班教案《数星星》适用于小班的音乐主题教学活动，让孩子通过师生扮演“宝宝”和“星星”的不同角色，掌握歌曲的意境和内容，在优美抒情的氛围中感受音乐的旋律和歌词，感受“宝宝”在夜晚数星星的愉悦感觉。来看看幼儿园小班教案《数星星》。
活动目的：
1.在优美抒情的氛围中感受音乐的旋律和歌词。
2.师生分别扮演“宝贝”和“明星”的不同角色，掌握歌曲的意境和内容。
3.我能体会到“宝宝”晚上数星星的惬意感觉。
4.学唱这首歌。
5.能够愉快地参加团体表演。 活动准备：
1.教室里到处都可以挂大大小小的星星。
2.一个玩具娃娃。
教学过程：
1.会话介绍。
1.问：“小朋友，你喜欢明星吗？你知道星星什么时候出现的吗？(晚上)那你知道天上有多少颗星星吗？”
2.现在请小朋友跟着老师数星星！(音乐：闪烁的星星)
3.你数清楚了吗？
第二，在语境中理解歌词。
1.“有一个小婴儿。他晚上也数星星。他数清楚了吗？大家一起听吧。”
2.听老师把这首歌唱两遍。
3.“婴儿是怎么数星星的？我该怎么数星星？”孩子们试着数星星。
4.宝贝，他不会数数。“你想用这数不清的动作做什么？
三、游戏：数星星
1.老师是“宝宝”，其余的孩子是“星星”，宝宝在“星星”中走路、数数。
2.分角色玩游戏，可以连续玩几次。
3.把“宝宝”数星星的快乐感觉反馈给全班小朋友，集体玩“宝宝”数星星。
百科：星星基本上解释为夜晚天空中闪烁的天体。
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