小班音乐活动教案《小乌龟》包含反思，适用于小班音乐主题教学活动。让孩子通过活动增加对小动物的喜爱，让孩子学习儿歌《小乌龟》，熟悉儿歌的旋律，为儿歌创作动作。快来看看幼儿园小班音乐活动《小乌龟》包含反思教案。
活动目标
1.让幼儿学习儿歌《小乌龟》。
2.通过活动让孩子增加对小动物的喜爱。
3.熟悉儿歌的旋律，为儿歌创作动作。
4.表演时，可以和同伴配合，共同完成表演。 教学重点、难点
要点：学习《小乌龟》这首歌，掌握旋律。
难点：鼓励孩子参加活动，愿意唱歌。
活动准备
小乌龟，蛋糕，糖果(卡) 活动过程山背景
一：开头部分
进口(手指游戏)乌龟小乌龟
老师带领小朋友复习乌龟的手指游戏。
老师：我们乌龟的小乌龟今天要去爬山坡。我们可以看看他们带来了什么吗？
二：基础部分
13360范畅老师
老师拿着龟牌一步步爬上山坡，一边爬老师一边唱歌。
:懂歌词
老师唱了几遍后，
提问，我们的小乌龟在干什么？
他们带了什么好吃的？
小乌龟爬山坡累了。他们制造什么噪音？
3.学习歌曲
老师知道歌词后，孩子们会和乌龟一起爬山坡吗？)引导孩子学歌。每次唱两遍，还可以奖励蛋糕和糖果，让孩子继续学歌。
4:游戏(乌龟爬上山坡)
孩子们熟悉歌曲后，让他们在老师后面围成一圈玩乌龟和爬山。
三：结尾部分
天黑了。小海龟要回家了。我们回家吧。
教学反思
1.教具准备充分，欢迎小朋友的眼球。
2.在开展活动的时候，我们需要更加夸张和激情。
3.在后面玩要注意孩子的安全。
百科：乌龟的雄性背甲长94 ~ 168毫米，宽63.2 ~ 105毫米；雌性背甲长73.1 ~ 170毫米，宽52 ~ 116.5毫米。头部中等大小，头部宽度约为背甲宽度的1/4 ~ 1/3；头部正面光滑，背面布满多边形细粒状鳞片；吻短，末端略超过下巴，向内下方斜切；上喙边缘平直或中部略凹；鼓膜明显。
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