中班教案《生日》适用于中班的主题教学活动，让孩子主动跟随音乐的节奏，为自己的生日创造动作，认真听音乐，感受音乐的节奏变化，体验参与音乐游戏的快乐。来看看幼儿园中班教案《生日》。
活动目标：
1.仔细听音乐，感受音乐的节奏变化。
2.能够主动跟随音乐节奏，为生日创作动作。
3.体验参与音乐游戏的快乐。
4.感受一下旋律的氛围和和同伴一起参加集体生日活动的乐趣。
5.通过听、唱、玩、跳等音乐活动，培养学生的创造能力和合作能力。
准备工作：
课件，音乐
活动流程：
一、场景导入：
老师：孩子们，今天是小刘老师的生日。我邀请你参加他的生日聚会，好吗？
二、欣赏音乐，分析音乐的结构，用肢体动作表达音乐。
1.第一遍：安静完整地听音乐。
老师：听完这首音乐你有什么感受？
2、第二遍：动动手。
老师：让我们听音乐，一起移动我们的手。当节奏改变时，我们手的动作也应该改变。
3.第三次：个别孩子带着音乐表演节目。
老师：请小朋友用音乐表演节目。
4.第四次：个别孩子带着音乐表演节目。
老师：让我们站起来，跟着音乐跳舞。
5.看图集，完全享受。
三、小组游戏：吹蜡烛。
第四，延伸活动：吃蛋糕
百科：生日既指一个人出生的日期，也指一个人出生的周年纪念日。传统上，中国人用农历计算生日。孩子的第一个生日叫“一岁”，有各种习俗。老年人的生日叫生日日，50岁以上每过十天就可以叫生日。在中国的传统中，生日时吃长寿面和鸡蛋。随着近代西风渐起，很多人把生日算在阳历里，庆祝方式改为蛋糕和蜡烛。
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