中班教案《山上音乐家》适用于中班音乐主题教学活动。它让孩子发展音乐节奏感和感受音乐的能力，通过图片、故事等方式引导孩子充分感受音乐，通过声音和动作表达音乐，培养孩子随着音乐的节奏做动作的良好习惯。快来看幼儿园中班教案《山上音乐家》。
活动目标
1.引导孩子通过图片、故事等方式充分感受音乐，通过声音、动作等表达音乐。
2.培养孩子的音乐节奏感和感受音乐的能力。
3.培养孩子跟着音乐的节奏做动作的好习惯。
4.感受多媒体画面的动感，体验活动的快乐。
5.通过二重唱学习唱歌。 活动准备
1.一幅“生气勃勃的森林”；小提琴、长笛、铃鼓、钢琴、沙锤、铃鼓、铃铛等乐器；一只松鼠，一只白兔，一只鸟和一只狐狸都有它们的头饰，它们排列在教室的周围。
2.孩子们熟悉小提琴、钢琴、长笛、铃鼓和其他乐器。 活动过程
1.老师展示小提琴、钢琴、笛子、鼓四种乐器，引导孩子讨论自己喜欢的乐器。
说明：
(1)今天，森林里的小动物们将邀请我们开一场小小的音乐会。看，我带了什么？
你会演奏这些乐器吗？上来试一试。(3)还有谁会玩其他乐器？
2.引导孩子听音乐，理解歌词内容。
(1)引导孩子认真听歌。指令：在繁忙的森林里，住着一群音乐家。让我们听听他们的表演。
(2)让孩子谈谈歌曲中说了些什么，以及他们对音乐的感受。
(3)教师展示“活泼的森林”图片，带领幼儿根据歌曲的节奏朗读歌词。
3.引导孩子重新欣赏音乐，注意音乐中四种乐器的音色变化，在这个音程中模仿演奏乐器的动作。
4.启发孩子以不同的角色表演音乐。
(1)角色自由分配。说明：森林音乐会即将开始。现在让我们邀请一些山里的音乐家。(老师介绍四位音乐人的岗位)
(2)教师充当指挥，引导幼儿以不同的角色表演音乐。
5.带领孩子举办小班音乐会，鼓励孩子自由选择乐器演奏音乐。
6.教师总结。说明：森林音乐会到此结束。谢谢大家！
百科：音乐家，广义的说法，简单来说就是专注于音乐领域的艺术家。它包括全世界创作和演奏音乐的人。
【幼儿园中班教案《山上音乐家》】相关文章：
幼儿园中班教案《半个月亮爬上来》
幼儿园中班上学期音乐教案《大鞋与小鞋》包含反思。
幼儿园小班音乐公开课教案《小树叶》反思
大班音乐教案：献上最美的哈达
大班音乐节奏教案《减肥记》
幼儿园中班教案《数青蛙》包含反思
幼儿园小班教案《小跳蚤》
幼儿园大班教案《泥娃娃》包含反思
幼儿园小班教案《网小鱼》
幼儿园优秀音乐教案《扮家家》带反思
幼儿园大班教案《小海军》包含反思
幼儿园中班教案《健康歌》包含反思
