带反思的小班教案《画鱼》适用于小班美术主题教学活动。让孩子学习画画、撕贴、按压等技能。培养孩子的手眼协调能力，体验手工活动的乐趣。尝试用不同的材料装饰鱼，把装饰好的鱼贴在水簇盒里，培养孩子的观察能力和动手操作能力。带着反思来看看幼儿园教案《画鱼》。
活动目标：
1.试着用不同的材料装饰鱼，把装饰好的鱼贴在水簇盒里。
2.学习画、撕、压的技巧，发展孩子的手眼协调能力，体验手工活动的乐趣。
3.培养孩子的观察力和动手能力。
4.愿意参加艺术活动，感受活动的快乐。 活动准备：
1.把鱼切成各种形状，做成水簇盒。
2.彩笔、多色水粉颜料、调色盘、贴有彩色贴纸的碎纸、胶水、毛巾。
3.音乐古筝音乐。 活动过程：
1.童谣介绍。(《水簇箱》 ——小水淋浴箱，鱼真的很漂亮，穿上花花绿绿的衣服，红的黄的蓝的绿的橙的。)
2.欣赏观赏鱼的幻灯片。引导孩子观察鱼的颜色和图案。学习游泳小鱼在水集群箱。
3.提问：老师：老师带了很多小鱼，让孩子们帮他们穿上五颜六色的衣服，让他们变漂亮，然后把他们放在这个水淋浴箱里，这样我们就可以每天看他们了，好吗？
4.教师演示各种材料的使用。
(1)用彩笔在鱼上画一个图案。图案可以画线条和图形，最后上色。
(2)用手指点色盘中的色素，压在鱼上。
(3)撕下彩色便利贴，贴在鱼上。
5.孩子自己选材料操作，老师巡回指导。(播放音乐，让孩子随着音乐大胆自由地装饰和绘画。)
(1)用彩笔在鱼上画线条或图形，并上色。
(2)用手指在色板上作画。(老师提醒：油漆点好后，在菜边上划一下。换颜色时，用毛巾擦手指上的颜料。)
(3)撕下彩色便利贴的碎片，贴在鱼上(老师提醒：不用的废纸放在收纳盒里)
6.分享和体验提升。
1.老师和孩子们一起把装饰好的鱼用胶水粘起来，错落有致地贴在活动室的背景墙水簇盒里。
2.老师和孩子们一起欣赏、分享和提高新的体验。
老师：现在我们的水族馆里有很多鱼。你最喜欢哪种鱼的图案，为什么？
活动反思：
通过营造轻松的学习氛围，提供丰富多样且易于操作的装饰材料，让孩子们在观察和制作过程中尝试使用不同的材料和方法来装饰鱼。他们不仅体验到了制作的乐趣，还培养了画图、撕贴、按压的技能。在活动中，孩子们产生了浓厚的兴趣，充分发挥了他们的主动性，提高了他们的新体验。师幼互动良好，达到了预期目标。
百科：鱼是一种变温的水生脊椎动物，身体覆盖着骨鳞，通过鳃呼吸，通过尾躯干的摆动和鳍的协调动作游动，以上下颌为食，属于脊索动物门脊椎动物亚门。
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