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幼儿园中班教案《好看的石拱桥》

作者:[db:作者] 2022-05-11 浏览:

幼儿园中班教案《好看的石拱桥》

中班教案《好看的石拱桥》适用于中班美术主题教学活动,让孩子们通过师生讨论,共同探索石拱桥、砖、影的表现方法,了解石拱桥的构造,从不同角度感知石拱桥的多样性和欣赏的效果,体验作品带来的成就感。来看看幼儿园中班教案《好看的石拱桥》。

  活动目标:

1.了解石拱桥的构造,感知石拱桥的多样性,欣赏不同角度的效果。

2.通过老师和孩子的讨论,共同探索石拱桥、砖和阴影的表现方法。

3.体验工作带给你的成就感。

4.他们会用于大胆的艺术表达和创作,他们喜欢装饰。

5.培养孩子最初的创造能力。  活动准备:

1.在班级的墙上布置桥梁的图片,丰富孩子对外观的体验。了解儿童桥的构造(包括桥面、桥体、桥墩);孩子们欣赏石拱桥,知道它的特点。

2.各种石拱桥图片,如赵州桥桥、卢沟桥等,结构和特点明显。

3.水粉颜料,水粉,颜料托盘,黑纸板,蜡笔。  活动过程:

1.谈论活动,引导孩子回忆他们喜欢的不同桥梁。

(1)老师:前两天,我们欣赏了各种桥段。谁能告诉我们有哪几种桥?这些桥的结构是什么?

(2)老师总结:我们见过索桥、吊桥、木桥等。桥梁的结构包括桥体、桥面和桥墩。

2.展示一些图片,引导孩子发现不同形状的石拱桥。

(1)通过提问,让幼儿进行有针对性的观察,发现石拱桥的造型特点。

老师:今天,我带来了另一种桥,它叫石拱桥。过来看看,它长什么样?为什么我们叫它石拱桥?(这座桥由石头建成,像一个拱门)

(2)提醒孩子注意桥拱两侧的对称特征。

老师:你最喜欢哪座桥?这座桥是什么样的?它的桥是什么样子的?有几个拱门?你在拱门两边还发现了什么?

(3)引导孩子有意识地观察桥拱的细节。

老师:虽然每座桥都有拱门,为什么它们看起来都不一样?(因为图片角度不同,有的桥拱像门,有的有一些阴影)

3.自由讨论找出难点,给孩子创作。

(1)老师:画画前你发现什么困难?

(2)老师:你想画什么样的石拱桥?桥体是什么样的?有几个拱门?

(3)介绍作业资料,提出任务和要求。

老师:看一看。桌子上有什么材料?你想如何使用这些材料?先做什么?然后做什么?

关键点:

绘制桥拱的三维曲面比较困难,教师要给孩子局部演示。

(2)提醒孩子,上色时水粉颜料要浓,可以一张一张地叠在桥身上,做出砖块的感觉。

4.展示儿童作品,进行集体欣赏和交流。  活动廷伸:

幼儿园可以利用春游和秋游的机会,带孩子逛逛“桥牌世界”,让他们写生。  环境创设:

以“世界名桥展”为主题装饰墙面,让孩子更多地了解桥梁。

百科:石拱桥,是一种以天然石材为主要建筑材料的拱桥,历史悠久,还有很多附属的小建筑,比如桥头的拱桥。著名的人物,如北京北海琼花岛前的石拱桥,两端各有一座又大又漂亮的拱桥。

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