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幼儿园大班社会教案:认识“春节”

作者:[db:作者] 2022-05-13 浏览:

幼儿园大班社会教案:认识“春节”

活动目标:

1.了解中国传统的春节,中国新年的起源,中国新年的传统习俗。

2.感受过年的喜庆气氛,正确的对别人说一句祝福的话。

3.对祖国有深入的了解,知道中国是一个有着悠久文化传统的民族。

活动流程:

1.让孩子们回忆他们快乐的假期生活,并一起谈论它。由此,引发了“过年”的话题。

2.先让孩子讨论一下自己对“年”的理解:为什么要过年?春节是什么样的?等一下。

3.老师们讲述关于春节的故事和传说。

4.让孩子们谈论中国新年习俗的差异。为什么会这样?知道祖国很大,各地风俗也不一样,挺有意思的。

5.把相关的物品和布置放在观察角,让孩子加深理解。

什么是“春节”

春节一般指除夕和正月初一。但在民间,传统的春节是指腊祭在腊月初八或腊月二十三或二十四直至正月十五的灶祭,以除夕和正月初一为高潮。春节期间,中国的汉族和许多少数民族举行各种活动来庆祝。所有这些活动都围绕着祭祀神佛,祭奠祖先,去旧迎新,迎禧祈福,祈求丰收。活动丰富多彩,具有浓郁的民族特色。

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