中班教案《纸杯花》包含反思，适用于中班的美术主题教学活动，让孩子发现不同花的特点，发展比较观察，激发他们手工制作活动的兴趣，用剪刀和纸杯完成花形，知道不同的剪法可以做出不同形状的花。带着反思来看看幼儿园中班教案《纸杯花》。
活动目标：
1.激发孩子对手工活动的兴趣。
2.能够发现不同花的特点，开展比较观察。
3.用剪刀和纸杯完成花的形状，要知道不同的剪法可以做出不同形状的花。
4.感受绘画的趣味，体验创作的快乐。
5.体验想象和创造各种形象的乐趣。
重点难点：
要点：用剪刀和纸杯完成花朵造型。
难点：用不同的剪法做出不同形状的花。 活动准备：
1.一些花和CD的图片。
2.一个纸杯花作品和一个背景图片。
3、剪刀、纸杯、水彩笔。 活动过程：
1.播放课件，引导孩子观察和感受花的颜色和形状的美和独特性。
2.老师展示准备好的纸杯花，激发孩子制作的兴趣，老师演示纸杯花的制作过程。
孩子们一起欣赏老师做的纸杯。
老师演示纸杯和花的制作过程。
3.教师引导孩子探索如何用纸杯和剪刀展示不同形式的花。
老师引导幼儿自由探索，大胆创新，用不同的裁剪方法裁剪出不同的花瓣。
4.孩子做纸杯，老师巡回指导，及时反馈孩子不同的切法。
小朋友制作纸杯和鲜花，老师巡回指导。
提醒孩子安全使用剪刀，均匀剪下花瓣。
5.儿童作品展示和教师总结。
在背景图片上展示孩子的作品，孩子一起欣赏，互相评价。
教师总结。 活动延伸：
继续在活动区打造不同的纸杯花。 活动反思：
活动一开始，我就播放了各种美丽多彩的花的课件。当孩子们看到它时，他们非常兴奋。通过观察，他们发现了不同花的特点。然后，我展示了很多老师制作的纸杯，再次吸引了孩子们，激发了他们的创作欲望。在演示纸杯制作的过程中，我编了一首好听的儿歌，让孩子们对制作过程记忆犹新。在制作的过程中，他们都非常认真仔细，尤其是一些平时比较懒的小朋友，也非常乐意再次进行自己的创作。孩子们的作品非常漂亮，我也在花园的背景图片上展示他们的纸杯花作品，让花园更加美丽，让孩子们一起欣赏，互相评价。既增强了孩子的自信心，又让他们感受到了成功的快乐。
百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用于观赏的植物的总称。它们是向阳耐寒的短枝，具有繁殖功能。有很多种。
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