中班教案《田鼠阿佛》适用于中班的美术主题教学活动，让孩子能够区分颜色的深浅，初步尝试使用对比色配色，注意田鼠各部分的主要特征，尝试独立组合，体验新年的快乐感受。来看看幼儿园中班教案《田鼠阿佛》。
活动目标：
1.注意田鼠的主要特征，尽量独立组合。
2.区分颜色深浅，初步尝试使用对比色进行配色。
3.我体会到了新年的快乐。
4.大胆尝试绘画，用对称的方法装饰。
5.体验想象和创造各种形象的乐趣。 活动准备：
一个PPT田鼠图片4张；每人2008字；一些彩色墨水笔。 活动过程：
一、佛祖拜年。
1.快过年了，一个朋友很开心。是谁呀？
2.(演示PPT)观察和讨论：
这位朋友有什么样的耳朵？
你有什么样的眼睛？尾巴是什么样的？
总结：大耳朵，圆眼睛，细尾巴，胖乎乎的身体。原来是田鼠佛。
3.为什么田鼠佛这么开心？因为2008年是鼠年，所以Afo想：和朋友们开个新年聚会应该会很开心。
第二，认识四季的田鼠。
看，阿福的朋友来了。
1.春天田鼠的耳朵是什么颜色的？
总结：柳树发芽了，草变绿了，春田鼠的耳朵也像春天的耳朵一样绿了。
绿色还在哪里？春天的田鼠穿的是什么颜色？你为什么不穿绿色的衣服？
2.夏天的田鼠和秋天的田鼠也在这里。哪一种是夏季田鼠？哪个是秋田鼠？
耳朵是红色的，看起来像夏天的田鼠。
秋天有金橙、金稻、金叶，所以人们把秋天叫做金秋，秋田鼠当然是金色的。
3.猜猜冬天田鼠的耳朵和尾巴会是什么颜色？冬田鼠说，原来我的耳朵白得像雪一样，我可以把它变成冷蓝色，让孩子们一看就知道我是冬田鼠。
4.冬田鼠和春田鼠、夏田鼠和秋田鼠的衣服有什么区别？春天的田鼠、夏天的田鼠和秋天的田鼠问：“冬天的田鼠，你为什么穿黑色的衣服？田鼠会说什么？
冬天的田鼠说，我穿着黑色的衣服，就像冬天的长夜一样，因为我的耳朵和尾巴是浅蓝色的，深色和浅色最容易让我的朋友一眼看到我。)
6.原来不光是穿彩色衣服好看。只要衣服和耳朵的颜色不一样，即使是黑色的衣服也依然好看。
四只田鼠代表四个美丽的季节。它们是哪四个季节？
第三，朋友聚会
1.我听说阿福要开新年晚会，他的四个朋友要穿上漂亮的新衣服去参加晚会。
2.春天田鼠说：今年是鼠年，但是为了我们的新年，我要换上新衣服。
比较一个颜色(在红色、粉色、橙色、咖啡、深蓝色、紫罗兰色中选择红色、橙色、咖啡、紫罗兰色，发现春天的田鼠可以换很多衣服)。
3.夏天的田鼠、秋天的田鼠和冬天的田鼠都准备好穿上漂亮的衣服去参加Afo的新年晚会。
4.我们春夏秋冬都请四只田鼠吧。我们能换上衣服变得更漂亮吗：
(1)老鼠耳朵有四种颜色。上色时，先画耳朵、尾巴、手和脚；
(2)选择与耳朵颜色不一样的漂亮衣服(重点是选色)；
四。感谢交谈
1.区分四只田鼠各有哪种颜色的衣服，意识到每天都像过节一样。
2.世界上每个地方都有四季？(北极只有冬天，非洲只有夏天)
只有上海能感受到四个不同的季节。身为上海人，就像是世界上最幸运的小田鼠。
百科：田鼠是家鼠科，包括5个属。与其他老鼠相比，田鼠更强壮，尾巴更短，眼睛和耳朵更小。田鼠可以生活在各种环境中。许多陆生物种，它们在倒下的树木、树根和岩石下挖掘地下通道或在缝隙中筑巢。有一些白天的活动，一些晚上的活动，还有一些白天和晚上的活动。
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