带反思的教案《苹果的联想》适合大班进行美术主题教学活动，让孩子调动积极性，充分发挥想象力和创造力。通过观察苹果的横切面和纵切面，他们可以利用点、线、面创建关于苹果的联想图片，激发孩子感受不同的艺术美，体验绘画的乐趣。来看看幼儿园带反思的教案《苹果的联想》。
活动目标：
1.通过观察苹果的横切面和纵切面，用点、线、面来创作关于苹果的联想画。
2.调动孩子的积极性，充分发挥孩子的想象力和创造力。
3.激发孩子感受不一样的艺术美，体验绘画的乐趣。
4.能够呈现自己的作品，欣赏别人的作品。 活动准备：
1.材料准备：苹果、小刀、素描纸、马克笔。
2.体验准备：孩子已经体验过素描了。 活动过程：
1.展示苹果。
“孩子们，今天顾老师给你们带了礼物。什么事？”
“苹果长什么样？”(圆形，红色)
2.猜一猜，说一说。
"你知道苹果里面有什么吗？"(请孩子们谈论一下)
那么苹果里面是什么样的呢？我先从上到下垂直切。看，苹果里有什么？中心是什么样子的？(有一行黑籽)长什么样？(像一只扎着小辫子的蝴蝶)顾老师画的是一个苹果宝宝竖着切的图。
苹果的内部被垂直切开。如果我把苹果横着切开，里面会是什么样子？中心是什么样的？(原来里面有一个类似五角星的图案)长什么样？(圈)顾老师还画了横着切的苹果宝宝。
3.画一幅画。
苹果今天要出去开派对了，但是他们觉得他们只有中间的一些图案，有些地方是空白的，不够漂亮。他们想让我们的孩子帮他们打扮。你愿意吗？苹果宝宝你想怎么打扮？(孩子说)
在画画之前，孩子要想好，你是想打扮成横截的苹果宝宝，还是竖截的苹果宝宝。我们一起来看这两张图。哪个是交叉的？哪个是竖切的？我们给苹果打扮的时候，首先要找出它们的中心在哪里，然后用点、线、面来装饰。你知道有哪几行吗？(幼儿说并示范，横线、竖线、斜线、交叉线、波浪线、折线、凹凸线、卷曲曲线、圆弧、鱼鳞线、三角螺线、方螺线)知道有哪些点吗？(圆点、短圆点、雨滴、方形圆点、三角形圆点等。)
让我们邀请孩子们来画苹果宝宝。今天的主角是谁？(苹果)我们要把它放大，画在纸的中间。
小朋友画画，老师及时指导，鼓励能力强的小朋友在画出来的苹果旁边画一些其他的背景。
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展示孩子们的作品。我们来集体看看他们自己的作品和其他同行的作品，评价一下。 活动反思：
在整个活动中，我以孩子的兴趣为出发点。在活动设计上，我不仅给孩子们技术上的帮助，也给他们充分的创作空间。我总是在活动中充当幼儿的支持者、引导者和合作者；充分尊重每一个孩子的创造，肯定和接受他们独特的审美和表达方式，让孩子在特别轻松、开放、愉悦的环境中感受和表达自己的美。
百科：苹果，一种水果，属于蔷薇科苹果亚科苹果属，树为落叶乔木。苹果营养价值高，含有丰富的矿物质和维生素，还含有丰富的钙，有助于代谢体内多余的盐分。苹果酸可以代谢热量，防止下半身肥胖。苹果是人们经常吃的水果之一。
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