带反思的美术教案《太阳》适用于大班美术主题教学活动。让孩子画出自己想象中的太阳，培养创造力和想象力，通过讨论和交谈让孩子认识太阳，大胆尝试绘画，用对称的方法装饰。带着反思来看看幼儿园美术教案《太阳》。
活动目标
1.通过讨论和对话让幼儿了解太阳。
2.画出孩子自己想象的太阳，培养孩子的创造力和想象力。
3.大胆尝试绘画，用对称的方式装饰。
4.活动结束后，引导孩子将绘画材料分类摆放，养成良好的习惯。 重点难点
重点：通过想象创造自己的太阳，培养孩子的想象力和对色彩的敏感度。
难点：丰富孩子对太阳的认识。 活动准备
1.关于太阳的图片。
2.音乐《种太阳》。
3.画纸和画笔。 活动过程
先放《种太阳》这首歌，让孩子想象。
随着孩子们的歌舞，老师解释了歌词的大意。
第二，通过听歌，讨论。
1.你从这首歌里听到了什么？
2.我们日常生活中有哪些地方离不开太阳？
3.当我们看到太阳时，它是什么样子的？
4.想象一个不一样的太阳，和你的伙伴分享。
第三，孩子画画，老师指导。 教学反思
在整个活动中，孩子们积极参与，并愿意与大家分享他们想象中的太阳。但有些孩子的思维受传统控制，很难想象出一个独一无二的太阳。
百科：太阳是太阳系的中心天体，占太阳系总质量的99.86%。太阳系的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体、星际尘埃都是围绕太阳旋转的，而太阳是围绕银河系中心旋转的。
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