一、教学目标
1.学习英文歌曲：早安，理解歌曲的节奏，学习歌曲的歌词，理解歌曲的含义。
2.通过学歌培养孩子学习英语的兴趣。
二、教学准备
1.歌曲《Good morning to you》的音频和挂图
2.第一单元句型
第三，教学过程
(一)开头部分
1，跟着音乐的节奏，节奏走。
2.复习学过的单词：狗猫鸡鸭
(1)单词游戏《听音辨认》:老师模仿小狗、鸡鸭、小猫的叫声，让幼儿快速识别并大声读出单词。游戏从集体参与开始，再到个人参与。
(2)文字游戏《小动物找家》:老师课前准备活动区。游戏开始时，请个别小朋友上前拿小动物头饰参与游戏。当老师播放的音乐停止时，这些小动物就会找到标有英文的正确的家。
3.复习Numerapy，让孩子跟着节拍背诵Numerapy。
4.用新学的句型和老师进行现场对话，并复习句型“早上好，你好”
(2)基础部分
完成学习歌曲《Good morning to you》
(1)教师播放歌曲的音频，幼儿默念并欣赏歌曲(1~2遍)，了解其节奏。
(2)学习歌词：‘你早上好。早上好。早上好，亲爱的老师。“早上好。”理解歌曲的含义。
(3)学习分句歌词，教师要及时纠正孩子的发音错误，引导孩子正确的发音技巧。
(4)打拍子哼歌，掌握歌曲节奏。
(5)老教师唱歌，孩子们为老师轻声哼歌。
(6)让孩子试着组合歌词，一个节拍唱歌曲《GOOD MORNING TO YOU》 2~3遍。
四。结束部分。
1.总结，表扬积极参加这次英语活动的小朋友，鼓励他们大胆说英语，把英语运用到日常生活中。
2.离开《GOOD MORNING TO YOU》这首歌里的场景
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