带反思的教案《蒲公英》适用于大班语文主题教学活动，让孩子了解散文中比喻的巧妙运用，体会蒲公英的轻盈美，初步理解散文的内容，感受散文中蕴含的语言美和意境美，萌发热爱自然的美好情感。来看看幼儿园带反思的教案《蒲公英》。
【活动目标】
1.初步了解散文的内容，感受散文所蕴含的语言美和意境美。
2.了解散文中比喻的巧妙运用，体会蒲公英的轻盈与美丽。
3.萌发热爱自然的美好情感。
4.理解故事内容，认真听讲，有良好的听讲习惯。
5.学会带着感情背诵散文，大胆参与讨论。
【活动准备】
1.体验准备：孩子观察过蒲公英，了解它的外观特征，熟悉它的生长过程。
2.材料准备：“蒲公英”和“柳絮飞舞”的视频剪辑，根据散文内容设计的ppt课件，班得瑞的《山涧》 (MP3音乐)。 【活动过程】
1.欣赏视频短片，初步感知散文中‘蒲公英’的形象美。
1.欣赏‘田里的蒲公英’短视频，引导孩子在生活中观察和发现‘蒲公英’的形象美。
老师：你知道这种植物的名字吗？请观看一个关于“田野里的蒲公英”的短片。一边看一边可以想：蒲公英在田间是什么样子的？你认为蒲公英什么时候最美？
2.交流分享：欣赏‘蒲公英’短视频后的美感。
老师：你认为田野里的蒲公英漂亮吗？蒲公英什么时候最美？
二、听老师朗读，逐渐感受散文之美《蒲公英》。
1.伴随着音乐，老师很有感情地背诵了散文《蒲公英》。
老师：有一篇很好听的散文叫《蒲公英》。大家一起欣赏吧。请听并思考：你喜欢这篇文章吗？听完这篇短文你有什么感受？
2.交流分享：听听老师们读完散文的审美感受《蒲公英》。
老师：听完这篇短文你有什么感受？
老师：散文中提到了“多么有趣的蒲公英”。谁能告诉我蒲公英有什么好玩的？
3.结合ppt课件，老师又一次动情地背诵了散文。
老师：蒲公英有什么有趣的地方？让我们仔细听听散文里说了些什么！
4.交流分享：集体研讨‘蒲公英’有趣的方面。
老师：散文说‘多么有趣的蒲公英’。蒲公英有什么好玩的？有人告诉我！
比喻句一：理解‘花托会结一个像白色绒毛一样的球’。
老师：黄色的蒲公英花凋谢后，花托上会长出什么？它看起来像什么？
(点评：在理解第一个比喻句时，教师可以立即展示生活中‘蒲公英’穹顶的照片，帮助孩子形象化、直观地理解作者将蒲公英穹顶比喻为‘球’的含义。(2)比喻句二：明白‘雪白的绒毛在天上飞，比柳絮还轻’。
老师：田野里的风在吹。发生了什么有趣的事情？
(点评：此时教师可以通过两幅有特色的小图帮助孩子理解‘飞，比柳絮轻’的含义，让孩子生动、形象、直观地感知和感受蒲公英种子在飞行状态下的温柔、优美姿态。如果孩子缺乏对‘柳絮’的认知经验，老师还可以播放事先准备好的关于‘柳絮飞舞’的视频片段给孩子欣赏，引导他们观察感知‘柳絮’的洁白和轻盈，帮助他们理解‘比柳絮轻’的句子含义。(3)比喻句三：理解‘就像雪花从空中轻盈落下’。
老师：蒲公英的种子，它飞起来是什么样子的？为什么像雪花？
(点评：在本环节中，教师可以引导孩子用自己的肢体动作展示和体验蒲公英种子‘轻盈地从天而降’的姿势，帮助孩子理解和加深对‘轻盈地落地’两个字的理解。三、完成视听欣赏，进一步体会散文的艺术美《蒲公英》。
1.练习挑句子，感受散文中优美的文字。
老师：多么有趣的蒲公英啊！让我们再次欣赏这篇散文。请仔细听，你最喜欢散文中的哪一句话？让我们一起来学习和阅读这些‘好词’！
/> （评析：根据幼儿的学习兴趣与个性化需求，进行摘句口语练习，帮助幼儿积累散文中的优美语句。）2、完整朗诵，体验散文中的优美意境。师：《蒲公英》这篇散文虽然很短，但是听起来非常优美。请大家站起来，跟着老师一起有感情地念一念，也可以用我们的身体动作表演一下。
师：原来，生活中普普通通的蒲公英，看起来真的很美、也非常有趣。你知道吗？蒲公英还是一种非常珍贵的中草药，可以泡茶喝，具有清热、解毒的药用价值！
师：瞧，画面中的蒲公英轻盈地降落下来了，它会落在哪里呢？接下来，可能会发生哪些有趣的事情呢？你还可以把它画出来，编成一个有趣的故事，讲给大家听，好吗？
【活动反思】
1、《蒲公英》是一篇非常优美、又充满童趣的散文。在整个教学活动中，教师充分调动幼儿视觉、听觉、运动觉等多种感官来欣赏散文，引导幼儿逐步观察、想象、理解散文中三处"比喻"手法的巧妙运用，有效地拓展了幼儿的想象力和思维力。特别是教师根据散文内容自制的ppt课件，形象、直观地抓住了散文中蒲公英的"飞扬、轻盈"的姿态，帮助幼儿深入体验、感悟到散文《蒲公英》中所蕴涵的语言美和意境美，有助于提升幼儿的文学欣赏能力和艺术感悟能力。
2、在教学实践中，我鼓励幼儿用自己的肢体语言来模拟、表演蒲公英"飞扬、降落"等动态，幼儿能结合自己的理解，用各种身体动作展示"飞扬"的姿态，非常具有创意，体现"动静结合"的教育原则，有助于幼儿逐步理解这些优美词汇的语意，深刻感悟到散文中的轻柔、恬静的意境之美。
附作品：散文《蒲公英》
青草地上开着许多小野花，我最喜欢蒲公英。蒲公英开着黄色的小花朵。
多么有趣的蒲公英。它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白的绒毛似的球。田野的风吹着，那雪白的绒毛在天空中飞扬起来，比柳絮还要轻。飞着飞着，又像一片片雪花，从空中轻盈地降落下来。
小百科：蒲公英，菊科，蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色，花果期4～10月。
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