带反思的教案《飞上天空的绵羊》适用于大班以语言为主题的教学活动，让孩子大胆想象，在小组面前说出自己的想法，体验合作完成任务的乐趣，欣赏和理解故事内容，感受梦想实现后的快乐心情，大胆参与讨论，明确表达自己的观点和想法，发展创新思维。来看看《飞上天空的绵羊》教案带反思幼儿园班。
活动目的：
1.欣赏和理解故事内容，感受梦想实现后的快乐心情。
2.能够在小组面前大胆想象并说出自己的想法，体验合作完成任务的乐趣。
3、大胆参与讨论，明确表达自己的观点和想法，养成求异思维。
4.鼓励孩子大胆猜、说、动。 活动准备：
103010一本书，课件，白纸上的草地和天空的一些白云，羊和五种动物每组一张卡片，轻音乐。 活动过程：
一、展示书籍，介绍书籍，引起孩子的兴趣。
1.看，孩子们，这本书叫什么名字？
2.看到这个话题你还有什么问题想问吗？
3.让我们一起来听听这些问题吧！
第二，播放课件，分段欣赏故事。
1.故事到“祝你好运！”后置问题：
(1)羊想做什么？
(2)它能飞上天吗？(不能)为什么？
2.说，“是的，我们可以互相帮助。也许，我们的梦想会实现！”后置问题：
(1)你刚才看到了什么动物？
(2)这些动物的梦是什么？
(3)羊的梦是什么？
(4)五种动物都想帮助羊。他们怎么说？
(5)你能猜出五只小动物将如何帮助绵羊一起飞向天空吗？
第三，尝试创造
1.教师要求
现在，请四人一组帮助动物，但必须是五只动物的合作。想好之后，在图上把你的方法展示出来。
2、团队合作创作。
3.代表性通信
4.教师总结：
刚才各组小朋友互相配合，帮动物想出了这么多办法。你太能干了。接下来，我们来听听故事中的动物是如何互相帮助的。
四。欣赏故事的结尾
1.羊的梦想实现了吗？
2.五个动物想出了什么？
3.其他动物的梦想会实现吗？
总结：只要我们互相帮助，共同努力，每个人的梦想都可以实现！
5.说说你的梦吧。
孩子们，你们有梦想吗？你的梦想是什么？
谢老师也有一个梦想，就是希望你所有的梦想都能实现！ 课后反思：
故事《飞上天空的绵羊》来自一本绘本。在这次活动中，我把绘本的内容删减，以漫画的形式展示给孩子们，让孩子们在欣赏的过程中运用语言，积极思考，团结合作，从而解决问题，提高能力。以下是我的反思。
第一，采用临界中断法。
在活动中，我用动态的故事来激发孩子的学习欲望。在孩子观看的过程中，我不是让他们完整地欣赏整个故事，而是利用多媒体分段欣赏，让每个故事对孩子都是新鲜的。在理解故事内容的过程中，采用了“关键打断法”。第一段：让孩子知道羊的梦，猜猜羊能不能飞上天。在他们充满疑问和好奇的时候，我把他们引到了第二段。第二段：羊遇到了五个有自己梦想的动物。他们想出了让羊以‘互助’的形式飞上天空的主意。在这里，我没有马上揭晓答案，而是尊重每个孩子的不同感受，积极鼓励和引导他们想象故事的结局。最后把故事中意想不到的方法呈现出来，让孩子带着问题去思考、去联想、去想象，从故事内部扩散到故事外部，调动了孩子的学习热情，激发了孩子的发散思维，培养了孩子的想象力和语言表达能力。
二、挑战性问题设计。
孩子是带着问题长大的，问题只有大胆说出来才能解决。根据《飞上天空的绵羊》的故事内容和作者的创意，我在活动中多次使用了挑战性的问题，比如【】你看到标题“天上飞的羊”。你有什么问题要问吗？”(把问题抛给孩子，及时给孩子提问的空间，给孩子敢于提问的环境，让孩子大胆地把自己的问题说出来。)当孩子问“羊没有翅膀怎么飞？”我及时把个别问题变成所有问题，然后把问题扔给大的。
家：“对呀，羊怎么会飞上天空呢？真奇怪！你们有这个疑问吗？”这让孩子感觉“别人提出的问题，也有我的份”使孩子切实地感受到谈话的乐趣。②绵羊能飞上天空吗？为什么？（让幼儿在自己的已有经验对故事进行大胆的猜测）③五位小动物会怎样一起帮助绵羊飞上天空？（围绕怎样帮助绵羊飞上天空拓展想象，从幼儿的“最近发展区”提出挑战性的问题，适当的增加难度是激发兴趣的动力所在，使所有的孩子都能“跳一跳，够得着”。三、“合作”的巧妙安排。
‘合作’中的‘合作’，即五位幼儿的合作和五位动物的合作。将故事与生活结合在一起，从而使幼儿不仅感受同伴间互相合作成功后的愉悦之情，也感受到了五位动物帮助绵羊实现梦想的美好情感。
但是，整个活动下来，离我预设的结果还有一段距离，分析其原因：
1、活动中我没能在充分了解幼儿的实际情况与语言发展能力的基础上灵活地调整活动，而是根据事先的设想（教案）展开，课堂上临场应变能力还有待加强。
2、活动中在与孩子抛接球的过程中，我的回应还不是很有效、很到位，这还需要在今后的实际教学活动中不断完善，不断改进。
3、最后一个环节没有很好地引导幼儿多方面、多角度的拓展比较可惜。孩子们在交流自己的梦想以及怎样实现梦想的时候思维还是受到限制。假如中间幼儿操作时间简缩些，将这部分时间放在后面加以提升会更好，最后幼儿讲出动物们是用什么办法帮助绵羊实现梦想的时候，教师如果马上小结：“对呀，动物们为了实现梦想，尽管前面抓了好几次白云都不成功，但是他们仍然坚持不懈，最后通过他们的努力，终于找到一朵合适的白云飞上天空。”突出一个‘坚持不懈’活动会更有价值。
小百科：绵羊牛科绵羊属的一种常见的饲养动物。身体丰满，体毛绵密。头短。雄羊有螺旋状的大角，非常有威严但其实是起好看的作用，雌羊没有角或仅有细小的角。
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