教案《钱鼠来了》适用于大班以语言为主题的教学活动,让孩子按照一定的顺序阅读和理解阅读的内容。他们喜欢阅读,可以根据一些情节期待故事的发展,引导孩子仔细观察画面,积累想象力。来看看幼儿园《钱鼠来了》教案。
活动目标:
1.我喜欢看书,会根据一些情节期待故事的发展。
2.我会按照一定的顺序去阅读和理解我所阅读的内容。
3.引导孩子仔细观察画面,积累想象力。
4.理解故事内容,丰富相关词汇。 活动准备:
1.教具:一本大的教学用书。
2.学习工具:一个人读 活动过程:.
首先,看封面。
1.展示遮住书名的封面:书的封面上有什么?看书和我们平时看到的有什么区别?
2.显示书名—— 《钱鼠来了》。
3.讨论:老鼠为什么叫孙氏鼠?
第二,老师和孩子们应该一起读P1-P9的书。
1.老师大声朗读P1-P9的故事。
2.引导幼儿观察图片:老人和老婆婆看到自己的老鼠阿希倒下时是什么表情?
3.引导孩子猜测故事的发展:你认为老人和老妇人会做什么?
3.儿童自由读物P10—P33,
1.儿童读物。教师给予指导,提醒孩子按照一定的顺序阅读和理解阅读内容。
2.一起交流讨论,了解幼儿的阅读情况:谁能用简单的几句话说出接下来发生了什么?
四。老师和学生一起读P10-P33。
1.一起读读本。
2.讨论:为什么老人称阿什阿强孙库斯穆里努斯?
第五,开始讨论
这本书里你喜欢谁?为什么?自由结束活动。
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