教案《花娘谷》适用于大班语文主题教学活动，让孩子看到并谈论身边的'喜事'，体验不同喜事带来的不同快乐心情，欣赏故事，了解'曹髦谷'变'花娘谷'的美好体验，乐于交流分享自己的阅读感受，大胆参与讨论，清晰表达自己的观点和想法，发展创新思维。来看看幼儿园01030班。
教学活动目标：
1.欣赏故事，了解‘茅草谷’变‘花姑娘谷’的美好经历，愿意交流分享读书的感受。
2.多看多聊身边的‘喜事’，体会不同喜事带来的不同喜悦心情。
3、大胆参与讨论，明确表达自己的观点和想法，养成求异思维。
4.鼓励孩子大胆猜、说、动。 教学活动准备：
1.多媒体教学ppt课件。
2.中国传统喜事四图。 教学活动过程：
1.进入对话的话题，看ppt图片，认识‘茅草谷’。老师设置问题：看这张图。你看到了什么？(请幼儿自由观察、讨论、回答，并提醒语言描述的完整性。)老师总结：我的家乡树很多，但是没有开花的树，所以我们村的人叫它‘茅草谷’。
2.分段阅读以理解故事。
(1)小组阅读老师提问：有一年，‘茅草谷’发生了一件大喜事。在这样一个喜庆的日子里，你觉得你会带什么礼物呢？
(2)图片欣赏老师：花娘谷的人都发生过什么喜事？(让孩子欣赏图片)让孩子自由讨论他们从图片中看到了什么。
(3)自由讨论：
了解春节，中秋节，收获和生日庆祝活动，以及生活中还有哪些可以分享的快乐事件。让孩子自由讨论生活中遇到的喜事。
观察孩子的ppt图片。茅草谷发生了什么变化？住在这样的村子里，人们会是什么感觉？
3.完全欣赏这个故事。
分数，老师完整的讲故事，孩子很欣赏。情感提升：一家人生活在一起是幸福的，我们在充满爱的社会里也是幸福的。我们应该学会爱我们的父母、老师和朋友。
百科全书：《花娘谷》是重庆出版社2009年出版的一本书。作者是鲍冬妮和周晓。本书是当今中国唯一一本反映现实题材的儿童绘本，致力于关注儿童成长。
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