中班下学期语文教案《小蚱蜢》适用于中班的语文主题教学活动，让幼儿通过操作手指布偶、表演游戏等方式，了解蚂蚱的动作模式，体验儿歌的乐趣，鼓励幼儿大胆发表意见。来看看幼儿园中班下学期语文教案《小蚱蜢》。
活动目标：
1.了解蚱蜢的行动方式，体验儿歌的乐趣。
2.通过操作手指木偶和表演游戏来展示蚱蜢的行动方式。
3.鼓励幼儿大胆表达自己的观点。
4.能够简单复述儿歌。 活动准备：
1.蚱蜢的形象，小纸条，水彩笔，剪刀，浆糊。
2.我在这个地区的角落里认识蚱蜢。
3.去户外摘狗尾草。 活动过程：
1.欣赏儿歌。3354一只蚱蜢有什么技能？3354老师用儿歌《小蚱蜢学跳高》总结了蚂蚱的跳跃动作。3354个孩子模仿蚱蜢的跳跃动作。3354蚂蚱学跳高的时候发生了什么？
2.制作手指木偶。3354提供了蚱蜢的图像。请幼儿上色，沿线剪开，将小纸条按手指粗细粘成纸圈，将蚂蚱贴在纸圈上，做成手指情侣。3354连续播放儿歌录音作为背景指导儿童制作。
3.学表演。3354个孩子一边操作手指对，一边做蚂蚱跳。3354个孩子可以一起背儿歌。其中，一个孩子操作蚂蚱手指对，一个孩子手持狗尾草配合。 活动建议：
1.用肢体动作来模拟昆虫的动作模式会引起幼儿的兴趣，可以扩展到模拟其他动物。
2.根据这个班孩子的情况，重点放在认识蚂蚱或者欣赏儿歌上。蚱蜢学跳高，蚱蜢学跳高，在狗尾草上跳跃。腿一弹，脚一翘，哪一个跳得跟我一样高，草一滑，摔倒了，一个蓝色的大袋子掉在我头上。
百科：蝗虫的食物范围很广。它能吃小麦、水稻、谷子、玉米、豆类、烟草、芦苇、蔬菜、果树、树木和杂草等的叶、嫩茎、芽和嫩果。并把叶子咬成刻痕或洞。大爆发时，农作物可被吃成光杆或全部，造成严重的经济损失。
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