带反思的中班教案《小板凳的烦恼》适用于中班的语文主题教学活动，让幼儿理解故事内容，培养幼儿爱护公物的意识，乐于交流，清晰明确地表达自己的想法。带着反思来看看幼儿园中班教案《小板凳的烦恼》。
活动目标
培养孩子爱护公物的意识。
让孩子理解故事的内容。
愿意沟通并清晰表达自己的想法。
在感知故事内容的基础上，理解人物性格特征。
教学重点、难点
教学重点：教育孩子在处理公物时要有良好的行为习惯。
教学难点：教育孩子如何知道爱护公物的重要性。 活动准备
老师精心编的一个故事，准备了一个小破板凳。
活动过程
1:导入
老师用破板凳提问，引起了孩子们的注意。
2: (1)评书《小板凳的烦恼》
(2)通过故事，引导孩子讨论小板凳的烦恼。
(3)通过故事，引导孩子讨论除了小板凳，我们还应该爱护哪些公物。
3.老师把破板凳放在教室里，提醒孩子们随时爱护公物 教学反思。
1活动目标反思：通过听故事让孩子懂得爱护公物，培养孩子专心听故事，从中了解故事内容。
2对活动过程的反思：在活动之初，就以提问的形式引入课堂，吸引孩子的注意力。然后，它用故事的感染力解释了小板凳的烦恼，然后通过讨论让孩子们知道如何爱护公物。这个活动欠缺的是老师在和孩子讨论的时候过于直接，要让孩子以提问的形式思考自己爱护公物的行为。
3活动效果评价：在设置的课堂活动中，幼儿表现出热烈的气氛，幼儿积极参与和老师的讨论。经过讨论，大多数孩子都知道如何爱护公物，如何爱护公物。
百科：解读板凳也叫“板【幼儿园中班教案《小板凳的烦恼》带反思】相关文章：
幼儿园大班教案《晚安小月亮》包含反思
幼儿园小班教案《变色蜗牛》包含反思
幼儿园小班教案《被澡盆卡住的熊》包含反思
幼儿园中班教案《狼来了》包含反思
幼儿园语言教案：一个温暖的家
幼儿园中班教案《猫医生过河》包含反思
幼儿园中班语文精品公开课教案《我们爱运动》带反思
小班语文教案《会走路的小蘑菇》包含反思。
幼儿园中班教案《绿色的世界》包含反思
小班语文教案：下雨了怎么办？
幼儿园大班教案《风在哪里》包含反思
幼儿园中班《小黄叶变颜色》优质语文教案含反思。
