活动目标：
让孩子知道自己的性别，进一步认识自己，发展自我意识。
准备工作：
1.男生一张卡，女生一张卡。
1.裙子短裤(等于班上男生女生人数)活动流程：
(1)出示男孩和女孩的卡片，让孩子知道他们的性别。
今天，我们班有两位客人。他们是谁？(一个男孩，一个女孩)2。那么，你是男孩还是女孩？(老师帮助孩子分辨是男孩还是女孩)(2)让孩子选择衣服更好地认识自己。
这里有许多漂亮的衣服。看看哪些是女生穿的，哪些是男生穿的？让孩子们一起选择你最喜欢的衣服。(教师进一步帮助孩子区分性别)(3)结合性别组织孩子学会自己上厕所。
1.‘刚才孩子们都知道自己是男生还是女生，那谁知道男生女生怎么上厕所？’1.组织孩子上厕所，老师给予适当帮助。
(4)亲子活动：
游戏《这是谁的》
准备：男孩和女孩的一些玩法：
1.父母把卡片放在一起；让孩子们从中选择一个。家长问，‘这是给男孩还是女孩的？’回答孩子。
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