幼儿园中班教案《落叶》

中班教案《落叶》适用于中班的主题教学活动，让孩子乐于欣赏散文《落叶》，感受散文《落叶》的美，体验母子亲情交流的快乐，静静聆听他人的发言，积极思考，体验文学活动的乐趣。来看看幼儿园中班教案《落叶》。

　　教学目标：

感受散文之美《落叶》，体验母子亲情交流的快乐。

愿意欣赏散文《落叶》，感受散文语言的优美和幽默。

能够安静的听别人发言，积极的思考，体会文学活动的乐趣。

了解散文《落叶》的内容，初步学会背诵散文。　　教学准备：

材料准备：

多媒体课件《落叶》

知识准备：

了解春、夏、秋三季树叶的不同特点。

袖手旁观：

孩子们坐成半圆形。

　教学流程：

第一，孩子交流，引入新课。(孩子通过观察树叶在春、夏、秋三季的不同变化来了解树叶的季节特征，自然就引出了秋叶。)

给我看看春天、夏天和秋天的树。老师：孩子们，请仔细观察。图中的树叶有什么区别？

二、充分欣赏散文，用动画引导孩子理解散文内容。

1.播放动画，朗诵带有情感配乐的散文。(通过音乐、动画、散文的有机融合，深深感染孩子，让孩子理解散文的意境，让整个散文的学习起到“情在旋律之前”的作用。)

2.第二次放动画，孩子又熟悉了散文内容。(在这个环节中，孩子看着图文，努力把散文内容基本表达出来，真正体现了“孩子自主学习在先，教师引导在后”。)

3.老师带着孩子们读了作文的最后一段，“小叶子在秋风里飘着，飘向四面八方，一片一片地落了下来。他们还在想树妈妈，期待她明年春天生下很多小娃娃。”引导孩子读出萧也对母亲的爱的感受。

第三，引导幼儿通过拥抱、亲吻、看一看来体验母子相亲相爱的亲情。

四、围绕爱妈妈的话题畅所欲言，体会母子亲情。

老师：萧也怎样爱她的妈妈？你喜欢你妈妈吗？说说你是怎么关心你妈妈的。　　活动延伸：

让每个宝宝对妈妈说一句关心的话，或者做一件爱妈妈的事。

教学反思：

散文《落叶》选自我们身边的自然事物。大自然神奇的变化总是吸引着孩子们的注意力和好奇心，激起他们探索的欲望。教材中的童话意境赋予了落叶这一常见事物以强大的生命力，生动形象地向孩子们展示了一幅幅美丽的自然景象，在童趣中充分体现了散文的优美意境、拟人化、夸张修辞等语言美魅力。

百科：落叶是一种自然现象。一般到了秋天，大部分落叶植物和树木都开始落叶，叶子呈黄色卷曲状，从树上飘落，随风起舞。也意味着深秋过后冬天就要来了。

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