活动目的：
1启发孩子用多种方式表达他们想象中的鱼。
2.培养孩子的想象力。
重点和难点：通过改变鱼的形状，可以改变怪鱼。
以及材料和环境的创造：具有海洋特色的布置和演示教具。
设计理念：
绘画教学应该源于生活，高于生活。
让孩子多渠道感知鱼的各种特性，积累丰富的表象，为想象和创造准备知识条件。深海中的怪鱼能激发孩子的想象力，因为无人到达的神秘深海让孩子向往好奇，怪鱼能让孩子突破常规思维，充分想象。在学习过程中，允许孩子根据自己的想象改变鱼的形状，为创造性表达创造条件；最后，让孩子模拟“大海”
在环境中与同伴、老师、环境互动，大胆表现，会让孩子感受到探索和成功的快乐。
活动流程：
(1)激励动机。语言刺激：在人类无法到达的深海里，有人类没有发现的怪鱼。想想这些鱼长什么样？他们是怎么生活的？
(二)交流讨论1。观察实例：了解鱼形态变化的特点。
2.交流讨论：我想象中的怪鱼。
(三)大胆表现1。鼓励幼儿根据自己的想象大胆地改变鱼的形状。
2.启发孩子添加漂亮的图案。
(4)体验成功。1.Exchange与同行合作。
2.请老师参观作品，介绍给老师。
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