目标：
1.要知道雪花有6片花瓣，每片雪花都不一样。学会正确画雪花。
2.能够大胆想象，画出不同的雪花。
3.能够愉快地参加活动。
准备：
1.手一张绘图纸和白色蜡笔。
2.几张纸雪花和两张扇面画(扇面画花瓣和白色蜡笔)。
3.黑板、蓝色颜料、勾线笔、刷子、报纸、抹布等。
流程：
先展示纸雪花(贴在黑板上)，画出模型画，激发孩子制作的欲望。
小朋友们，今天我们班来了很多小客人。看看这是谁？(引导孩子观察纸雪花)
小雪花很漂亮。你想看清楚他们吗？让我们用放大镜照一张照片。(展示大纸雪花)
问题：1。一片雪花有几片花瓣？计数(6)
2.每一片花瓣都长得一样吗？(相同)
3.(让孩子观察小纸片雪花)每片雪花都一样吗？(不同)
第二，老师讲解和演示绘画过程。
1.老师：“看小雪花在纸上飞舞玩耍！”
(画X，问什么之类的问题，画横线‘开火车’)
2.老师操作示范：‘我喜欢羽毛花瓣，六片花瓣都一样。’
3.老师：‘小朋友要和雪花玩游戏吗？'林老师这里有很多花瓣(给我看一张花瓣的模型图)，随便挑一张吧。'
4.老师：‘雪花在纸上飞舞，和我们一起做游戏，所以画小点。每片雪花看起来都不一样。
5.儿童操作。
第三，展示儿童作品，老师和孩子一起欣赏、交流、讨论。
1.把你的作品和你的孩子一起贴在黑板上，鼓励他们互相交流。
2.老师总结自然结束。
延伸：老师刷图，老师边刷边说需要注意的事项：把纸铺在操作板上，用手压平，用刷子轻轻蘸蓝色颜料作画。小朋友一起动手，刷刷放在一边晾干。
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