有用的学习经验:
1.观察每棵树不同的发芽现象。在画不同形状的树的同时,用不同颜色的绉纸团粘贴,表现不同树的发芽过程。
2.发展小肌肉动作,把纸团做得尽可能的紧,尽可能的小。
准备:
绿色、粉色和黄色绉纸头、胶水、绘画工具。
活动和指南:
1.组织幼儿在幼儿园附近的环境中观察树木在春天的变化,观察不同树形(区分树木和灌木)的芽的颜色。
2.用油画棒在作业纸上画出不同的树,教孩子在画树时掌握正确的分枝方法。
3.用拇指和食指捏成一个又紧又小的纸团,贴在发芽的树枝上。
4.注意引导孩子沿着树枝的左右两边贴,不要只卖一边,要学会用不同颜色的纸团来贴不同的木块。
建议:
1.组织幼儿在户外大自然中感受季节变化,看到几棵树发芽后再做这个活动。
2.教育活动前,可将各种纸张围拢起来,减少集体活动的时间。
3.用这种方法来丰富春天题材绘画中的作品内容。
4.其他物品可以代替纸团作为绘画的芽。
根据季节,日常生活引导孩子深入自然,了解自然,产生爱和好奇的感情,并愿意表达自己的感受。
Home呼吁家长带孩子去郊外踏青,提高孩子对周围环境的感知,展现对自然的热情。
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