1.能够双手和谐地搓橡皮泥。
2.学会在球体上安装一根小棍子。
3.欣赏自己和同伴的作品，体会成功的快乐。
活动：棒棒糖、橡皮泥、吸管活动流程：
一、猜，激发孩子的学习兴趣。
“看，老师的口袋鼓鼓的。里面是什么？”猜猜看，孩子们。“听，有声音吗？什么事？”秘诀：糖。“这是什么糖？”(棒棒糖)第二，观察棒棒糖的形状，了解棒棒糖的基本特征。
“老师手里的棒棒糖是什么样子的？”引导幼儿连贯描述：上面的糖果是圆的，下面的棍子是长的。老师还为它编了一句顺口溜：方形糖果圆形糖果，安根的小尾巴变成棒棒糖。这种棒棒糖经常被孩子们吃。哦，老师想问孩子们有没有吃过其他款式的棒棒糖。
第三，做棒棒糖。
1.孩子都吃过这个棒棒糖。孩子做过吗？今天老师也想做一个。让我们看看老师是怎么做的，然后你可以自己做棒棒糖，好吗？
首先，选择自己喜欢颜色的橡皮泥，放在手里。双手一起搓，轻轻搓成圆球。啧啧！老师把它压在一个漂亮的小尾巴上，于是它变成了一个漂亮的棒棒糖。老师非常高兴。现在请孩子们也做这件事。在做之前，老师应该告诉我们游戏规则：
(1)做手工时，小嘴不要发出声音，要安静。
(2)不要抢别人的手，小心摩擦，不要掉在地上。
2.孩子操作，老师个别指导。(提醒孩子把橡皮泥放在手心里，一起搓，搓，轻轻搓成圆球)3。嘿！现在，请把棒棒糖举起来，看看是否和老师的一样。你的没有小尾巴。现在请石老师给每个小朋友一个小尾巴，小朋友自己把小尾巴放上去。
四、小棒棒糖展。
老师让一些小朋友的作品上来欣赏，小朋友可以看看是不是做的很漂亮。哦，老师觉得今天孩子们的小手真能干，做出来的棒棒糖棒极了。
老师：今天孩子们开心吗？
孩子：“开心”。
老师：孩子有开心的事要学会和别人分享。让我们拿起棒棒糖送给一班的小朋友，让他们一起分享我们快乐的心情。请到石老师的队列，一起出发！
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