小班社会教案《睡午觉》包含反思，适用于小班社会主题教学活动，让孩子逐渐养成良好的午睡习惯，午睡时能在固定的地方整齐地脱下衣服裤子鞋子。并且学会如何钻进被窝睡觉，保暖，能够把自己良好的行为习惯传递给身边的人。来看看幼儿园小班社《睡午觉》带反思教案。
活动目标
(1)午睡时，可以把衣服、裤子、鞋子脱得整整齐齐，放在固定的地方。学会如何上床睡觉和保暖。
(2)逐渐养成良好的午睡习惯。
(3)能够把自己良好的行为习惯传递给身边的人。
(4)学会保持愉快的心情，培养孩子热爱生活、快乐生活的良好情感。 重点与难点
1.让孩子知道如何午睡；学习一些正确的午睡方法，逐渐养成良好的午睡习惯。
2.基本上日常生活中不用喊就能做到。 活动准备：
1、卧室环境布置“如何午睡”
2.一个洋娃娃。 活动流程
环境意识：
1.情景表演，让孩子直观感知如何午睡。(演示娃娃的午睡)让孩子在感知“娃娃”的午睡过程中，直观地理解以下两点：
(1)为了避免受凉起床，尽快穿上自己的衣服裤子鞋袜，要把这些东西整齐的放在固定的地方。
(2)睡觉的时候为了不着凉，盖个小被子，学会钻到被窝里入睡是很有必要的。
传输和接收的两种方法：
1.一边表演一边读儿歌《午睡》。通过生动有趣的形式，提高孩子的实践兴趣，帮助孩子掌握正确的方法。让孩子边听边做，把衣服脱下来放在固定的地方。脱下你的鞋子和外套，把它们放好。做一床被子，上床睡觉，被子会温暖你。闭上眼睛和手，安静地睡一会儿。房间里很安静，我醒来后精神焕发。
2.教幼儿整理小鞋。老师念儿歌《小船靠岸》，引导小朋友把鞋子整理好。小鞋就像船。离开脚就要对接。行，行，行，行，行，行，行，行，行，行，行。谁的船倾斜得好。
3.启发孩子把衣服叠整齐。老师一边教孩子叠衣服，一边读儿歌《折叠衣》。把平整的衣服整理好，先把“两袖”向前拿住，再把“腰”弯起来，看看有没有折起来。腰到裤腰，裤腿到裤腿，中间折，裤子就折好了。看，看，看，看，在袜子的脚趾口找朋友，找朋友反击。
4.学会钻被子和盖被子。让个别孩子示范正确的方法：掀开被子的一边，躺下伸直双脚，将掀开的被子盖在身上，盖住被子棱角。老师读儿歌，孩子用儿歌做动作《钻被窝》。先打开一扇门，躺下伸伸脚，关上小门，闭上小眼睛。(这些活动也可以结合孩子的午睡生活)。
(3)巩固孩子良好的行为习惯。
(1)开展“一个游戏”的游戏(比一个`比，看谁折得快。让我们比赛看谁能荡得快。让我们比赛看谁钻得更快)。鼓励和赞美。
(2)活动后继续练习，让孩子逐渐熟悉和巩固这些方法。 活动反思：
小班的孩子刚进幼儿园，对幼儿园生活还不熟悉，开展一系列午睡活动对他们来说非常重要。在最后一个环节，老师有意识地减少讲故事的作用，避免孩子在重复讲述中分心的现象。对于一些只愿意听的幼儿园老师，他们创造角色引导孩子参与活动。
百科：午睡，即午睡，特指中午睡觉的人。午睡可以帮助人有效集中注意力，还可以美化面部，午饭后小睡一会儿。
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