中班教案《我喜欢新班级》适用于中班的社会主题教学活动，让孩子知道自己得到了提升，有了作为中班孩子的自豪感，熟悉了新环境，认识了班里的新同伴，用自己喜欢的装饰品装饰了活动室，有了爱班的情怀。来看看幼儿园中班教案《我喜欢新班级》。
活动目标：
1.熟悉新环境，认识班里的新同伴。
2.得知我被提升了，我为自己是中产阶级的孩子而感到自豪。
3.你会用你喜欢的装饰品装饰活动室，这会产生热爱班级的感觉。
4.愿意与同龄人和老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.养成敢想、敢做、努力学习、乐于学习的良好品质。
活动准备：
1.打扫活动室，整理班级物品，简单布置室内环境和区域。
2.活动前在小区角落做一些拉环、花串之类的手工作品。
3.轻音乐磁带。
4.幼儿学习资源。 活动过程：
1.认识新朋友。
(1)老师介绍完自己后，和孩子们一起数数：班上来了多少新朋友？
(2)新鲜同伴自我介绍，如姓名、年龄、爱好等。或者请他们表演以展示他们的技能。
(3)让孩子用自己喜欢的方式问候新来的孩子，比如说一句欢迎的话或者拥抱来表达自己的感受。
2.说说同行的新变化吧。
(1)告诉对方同龄人的变化，比如有没有长高？你体重增加了吗？谁高谁矮？
(2)老师和孩子一起讨论，升上中班，该怎么办？请从生活习惯、学习习惯、与同龄人相处等方面谈谈你的想法。
3.找找活动室和校办活动室的区别。
(1)请幼儿告诉我们幼儿园原来的活动室在哪里？现在活动室在哪里？
(2)四处走走，看看活动室。说说新班和小班的区别？看看新的活动室里有什么？引导孩子从颜色、高度、数量、类型等方面进行比较。
4.安排我们的新班级。
(1)老师和孩子一起讨论：如何装饰一个新班级，让它更漂亮？孩子们大胆地介绍他们的想法，比如预先做好的装饰品，告诉我们他们想在哪里装饰。
(2)在欢快的轻音乐背景下，帮助孩子用准备好的装饰品装饰活动室。
百科：班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的教育形式。一个班级通常由一个或几个学科教师和一群学生组成，整个学校的教育功能主要在班级活动中实现。
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