活动领域：社会
活动：网络文明
活动目标：
1.让幼儿了解正确文明的上网知识。
2.教育孩子养成良好的上网习惯。
活动重点：让孩子们了解正确、文明的上网知识。
活动难度：教育孩子养成良好的上网习惯。
活动：小册子，图片。
活动流程：
一、导入，长时间上网的危害。
老师：小朋友，你们平时都在哪里上网？你每周上网多少小时？(请孩子们谈论一下)
老师：我们适度上网是可以的。如果长时间上网，好不好？那么长时间上网对我们的孩子有什么不好的影响呢？(小朋友回答)
第二，膨胀部分
(1)网瘾的危害有哪些？
老师：小朋友们，现在很多触目惊心的哥哥姐姐网瘾危害的案例已经成为各种媒体频繁关注的焦点，很多哥哥姐姐都为上网付出了惨痛的代价。
1.请孩子们在每桌分组交流讨论，并请回答。
2.孩子说话。
3.老师补充总结。
总结：
1.影响孩子的学习。长时间上网打游戏要花很多时间，必然会影响学习。
2.影响心理健康。长时间玩游戏使人沉迷于幻想，与他们互动时容易产生距离感，无法与人正常交流。
3.影响身体健康。长时间上网容易导致脑缺氧，精神萎靡。引起近视。此外，电脑和辐射已经严重影响了我们的健康成长。最近看到一些案例，讲的是一个少年在网吧长时间上网，付出了生命的代价。
(二)网络成瘾的原因
老师：你为什么认为案例中或者现实世界中的人有“网瘾”？互联网有什么样的魅力吸引他们？(小朋友回答)
老师总结：网络对我们有利也有弊，那么应该如何合理安排上网时间呢？
总结：
1.上网时间不要超过1小时。
2.遵守网络规则，保护自身安全。
3.一定要去健康的网页，里面有很多丰富的内容。
第三，结尾部分
让孩子回家告诉父母长时间上网的危害。告诉爸爸妈妈要文明上网。
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