下学期社会教案《危险的东西我不动》适用于大班的社会主题教学活动，让孩子培养观察力，了解一些有害物质的特性和不安全因素，让孩子明白不要乱动成人物品的道理。来看看幼儿园大班下学期社会教案《危险的东西我不动》。
活动目标：
1.让孩子了解一些有害物质的特性和不安全因素。
2.培养孩子的观察力。
3.让孩子明白不要乱动成人物品的道理。
4.愿意与同龄人和老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.培养孩子和同龄人之间的合作。 活动准备：
消毒剂、玻璃容器、小块红布、口红、农药瓶的图片。 活动过程：
一、课前节奏：
老师：小朋友们好，请伸出手来和老师玩手指游戏！
(手拍手拍手，手举起来；小手拍拍，小手一起；小手拍拍，小手托起；拍手，举手。)
第二，激发兴趣导入：
1.老师把一小块红布放进一个装有84消毒液的容器里，让孩子观察，问瓶子里的红布怎么了？
孩子：这块布变白了。
老师：孩子们，你们想知道它为什么会变白吗？今天老师带着孩子们来揭开这里的神秘面纱。
3.展示消毒液老师：刚才实验中的红布被这瓶液体改变了颜色。你知道这是什么吗？儿童：消毒剂。
4.老师：xx的回答很棒！那么你知道消毒剂的特点和作用吗？孩子：可以用来消毒。
老师总结：消毒液是一种无色的液体，但是有非常刺鼻的气味。人们可以用它来杀死有害细菌。而且有腐蚀性，孩子不能随便碰。
第三，秀口红
1.老师：老师手里是什么？孩子：老师手里拿着口红。
2.老师：xx真聪明。你见过谁用它？宝宝：妈妈。
3.老师：那她在哪里涂口红呢？孩子：嘴巴。
老师：可以用大人用的口红吗？孩子：没有。
老师总结：口红是化妆品的一种，含有汞等有害物质。你的皮肤仍然非常娇嫩。如果涂口红，会引起中毒。
四。展示杀虫剂的图片
1.老师：孩子们，老师手里是什么？儿童：杀虫剂
2.老师：你知道农药的作用吗？孩子：不知道。老师：那就让老师告诉你吧！农药也是一种液体，可以用来杀死对农作物有害的昆虫。如果人类接触到它，有时会引起中毒甚至死亡。
动词（verb的缩写）活动结束老师总结：今天，孩子们知道了一些有害物质。生活中要远离这些有害物质，不要接触。
6.活动延伸到家后，问问父母还有哪些物品对身体有害。下节课让孩子们再说一遍。 活动反思：
所有的孩子都举手表示肯定。总的来说，孩子们的知识和经验是丰富的，有些我没有马上想到，但是孩子们马上就想到了，并且给我讲了很多发生在自己身上或者身边人身上的这些危险品造成的危害。不难看出，现在的孩子知识面还是比较广的，都能对这些东西做出自己的评价和分析，分析危险品对人造成的危害。
百科：危险是一个警告词，是指某一系统、产品或设备或操作内外的潜在状态。它的发生可能会导致人身伤害、职业病、财产损失、工作环境破坏和一些机械危害。
【下学期幼儿园带反思班社会教案《危险的东西我不动》】相关文章：
幼师班社会教案《端午飘香》包含反思。
幼儿园中班教案《奇妙的礼貌用语》包含反思
幼儿园小班教案《我自己走》包含反思
社会课教案《我的牙掉了》包含反思
幼儿园小班社交活动：防雷
幼儿园公开课社会教案《分享的快乐》包含反思。
幼师班社会教案《国庆大阅兵》包含反思。
幼儿园班级教案《微笑的魅力》
幼师班社会教案《爱心树》包含反思。
大班语言社交活动：一个温暖的家
幼儿园小班社交活动：小手流血。
幼儿园小班社会教案《交朋友》包含反思。
