小班教案《全国爱耳日》适用于小班安全主题教学活动。让孩子知道3月3日是爱耳日，增强自我保护意识，懂得保护耳朵，学习正确的自我保健方法，初步了解耳朵的小常识。来看看幼儿园小班教案《全国爱耳日》。
活动目标：
1.懂得保护耳朵，学会正确的自我保健方法。
2.知道3月3日是爱耳日，增强孩子的自我保护意识。
3.初步了解一下耳朵的小常识。
4.培养孩子勇敢活泼的性格。 活动准备：
多媒体和乐器 活动过程：
第一，兴趣的引入。
摸摸小耳朵猜谜语：左边一块，右边一块，隔着一座山也看不见。
第二，讨论耳朵的作用。
1.介绍耳朵的作用：小朋友，你知道耳朵是干什么用的吗？(小朋友的回答)先让小朋友用耳朵听音乐，然后让他们用手捂住耳朵，感觉是否能听到声音。
2.孩子谈感受，知道耳朵的作用很大，能听到不同的声音。
3.播放各种动物的声音，让孩子听到并分辨。
4.让孩子闭上眼睛，请一位熟悉孩子的老师说一句话，让孩子猜一猜，意识到耳朵又能听到声音了。
5.老师总结：耳朵对听到不同的声音有很大的作用。
第三，讨论如何保护耳朵。
1.对我们重要吗？
2.耳朵对我们真的很重要，那么在生活中如何保护耳朵呢？(请小朋友回答)3。怎样才能保护好自己的耳朵？
(1)预防药物中毒。虽然药物可以治疗疾病，但有些药物有很强的负面作用。如果服用过量或服用不当，会造成听力下降，甚至耳聋。所以孩子一定要按照医生规定的量和时间服药，不要吃太多。耳朵疼痛或不适应立即检查。就算没毛病，一年也要体检一两次。
(2)防噪音。大而刺耳的声音都是噪音，会损害人的听力。注意远离噪音。突然有噪音时，可以用手堵住耳朵，张开嘴。孩子们最好不戴耳机听广播。(3)防止水进入。游泳或洗脸时，要特别注意防止水进入耳朵。如果感觉耳朵里有水，应该立即单脚跳起来让水出来，或者用棉球棒轻轻放进去把水吸出来。
(4)反殴打。不能揪耳朵，不能打耳朵。抠耳朵、打嘴巴对耳朵有害。
(5)不要挖耳朵。有些孩子爱用耳勺、发夹、别针等挖耳朵。这是一个坏习惯，应该避免。不要把豆子、球等东西塞到耳朵里。
(6)不戴耳环。有些小女孩喜欢打耳洞，戴耳环、耳钉等装饰品，对耳朵也有伤害。耳朵的皮肤很嫩，上面挂着金属的东西，玩的时候很容易把耳朵拉出来。
(7)了解3月3日是全国爱耳日，增强护耳意识。
老师：3月3日是全国爱耳日。我发现我们班有些孩子喜欢把纸塞在耳朵里。今天孩子要懂得保护耳朵，不要把东西塞耳朵里，说话轻声细语，不要大声说话等等。
百科：耳朵位于眼睛后面。它具有识别振动的功能。它可以将振动发出的声音转化为神经信号，然后传递给大脑。
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