带反思的中班教案《阳台上的安全》适用于中班安全主题教学活动，让孩子了解阳台上的安全知识，知道不要爬阳台，不要往阳台外扔东西等。并引导孩子了解阳台的主要功能，让孩子初步建立自我保护意识。来看看幼儿园中班《阳台上的安全》带反思教案。
活动目标：
1.引导孩子了解阳台的主要功能。
2.帮助孩子了解阳台上的安全知识，知道不要爬阳台，不要往阳台外扔东西等。
3.使孩子初步建立自我保护意识。
4.让孩子体验自主和独立的能力。
5.让孩子感受到快乐和乐趣，在不知不觉中学习知识。 活动准备：
1.录像机、录像带和电话。2.儿童操作卡。 活动过程：
1.孩子们根据已有的经验谈论阳台的主要功能。
是不是所有的孩子家里都有阳台？你们都在阳台上做什么？总结：阳台是延伸到屋外的平台。它可以接触到更多的空气和阳光。有的人在阳台上晾衣服、养花、养鱼，有的人在阳台上健身。夏天，你可以在阳台上乘凉。每个人都需要它。
2.观看视频，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错的。
片段一：小朋友在阳台上看书折纸。
片段二：孩子在阳台上锻炼。
片段三：一个孩子把头和身体伸出阳台去叫楼下的孩子。
片段4:一个小孩在阳台外扔东西。
片段5:一个小孩伸手到阳台去拿手帕。
第六段：一个小孩在阳台上玩耍，突然风吹动了阳台门。我该怎么办？
老师引导孩子分段看视频。在每个片段之后，
问题：这个孩子的行为哪里是对的，哪里是错的，为什么？我该怎么办？
总结：拿阳台衣架上正在晾晒的东西时，不要探出护栏。你应该把衣服挂在你能拿到的地方，然后拿回来。否则一不小心就会有危险。不要往阳台外扔东西，会伤到别人。如果阳台的门被炸了，你应该向房间里的大人求助。
3.儿童讨论：阳台上还有哪些危险的事情不能做？
4.儿童操作，判断图中儿童的安全行为是对还是错，并说出原因。 活动延伸：
建议家长时刻提醒孩子在家中阳台注意安全，及时制止危险行为，增强安全意识。
活动区活动：在认知区给孩子提供各种安全行为的图片。如：阳台安全，游戏安全，户外活动安全，让孩子明辨是非，并说说原因。 活动反思：
本次活动主要是让孩子初步树立自我保护意识，了解阳台的主要功能和安全知识。知道不要爬阳台，不要往阳台外扔东西等。在活动实施过程中，我首先带领孩子们观看图片，引导他们找出图片中的人物是否正确，并谈谈自己的想法和看法。所有的孩子都发表了自己的意见，有的说‘我们不能在阳台上往下扔东西，会砸到下面的行人’，有的说‘孩子不能爬上阳台晾衣服，会掉下来’等等。通过展示图片，充分调动了孩子们的自我保护意识。播放视频时，孩子能分辨出是对是错，能说出原因！这个活动对孩子的安全教育起到了关键作用！对孩子的一生意义重大！
百科：阳台是建筑内部的延伸。是居民呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的地方。它的设计需要兼顾实用和美观的原则。一般来说，阳台有悬臂式、嵌入式和转角式。
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