大班安全活动教案《有电危险》适用于大班以安全为主题的教学活动，让孩子增强安全用电意识，知道一些自我保护的方法，了解用电和安全使用电器的粗浅知识，愿意交流和清晰表达自己的想法。来看看幼儿园大班安全活动教案《有电危险》。
活动目标：
1、了解用电和安全使用电器的粗浅知识。
2.增强安全用电意识，懂得一些自我保护的方法。
3.愿意清晰明确的沟通表达自己的想法。
4.教孩子做一个勇敢的孩子。 家园配合：
请帮助家长教育孩子安全用电，教孩子正确使用各种电器。 活动准备：
插头、插座、一段电线和“通电”标志的图片
活动过程：
一、引导孩子观察身边的事物，引起谈话兴趣，讨论电的用途。
1.讨论：灯为什么会亮？为什么录音机会响？(引导孩子知道那是因为有电)2。老师：还有什么需要电？他们能用电做什么？
3.讨论：如果没有电，我们会怎么样？
第二，引导孩子认识电线的结构和安全使用电线的粗浅知识。
1.老师：电从哪里来？
2.展示电线，问：是什么？有什么用？(导电)引导幼儿观察和理解电线的结构，以及如何正确使用。
第三，认识插头插座，了解安全使用的肤浅知识。
第四，老师介绍一些不安全用电的例子，让孩子明白安全用电的重要性。
5.找到它，粘贴它。老师和学生一起找出活动室内外哪里有电。如何避免危险？在有电的地方贴上‘有电’的图片提示。 活动反思：
在活动过程中，孩子们有很高的学习兴趣和强烈的探索欲望。每个孩子都能积极探索，环环相扣，达到活动目标，效果良好。充分激发孩子的好奇心和探索欲，他们可以通过亲身经历、体验和发现来提高自己的能力，孩子在操作的过程中自然掌握了安全用电的意识。
百科：电是静电或运动电荷产生的物理现象。在现实生活中，电的机制给出了很多众所周知的效应，比如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。
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