活动目标：
1.初步感知7以内的数和1以上的数的关系。
2.复习对图形形状和含义的理解。
3.能够清楚地描述自己的操作过程和对结果活动的准备：
教具：分类板、双色数字卡、独立小动物卡、若干学习工具：童书活动流程：
1.复习并阅读数字。出示红色的数字1-5，请读一读，并告诉他们是什么样子的。这意味着什么？
2.小动物会变魔术。1.老师让孩子把数字按数字顺序排成一排，出示他们的小动物卡片，让孩子在每张数字卡片下面放上相同数量的小动物。引导孩子说：数字可以表示一只羊羔。
2.老师：小动物们将为我们表演一个魔术。把老师的1号翻过来，变成蓝色的2号。引导孩子发现数字的颜色变了，数字也变了。
3.老师：数字1是什么？它下面应该有多少小动物？引导幼儿思考并演示如何使小动物的数量等于改变后的数量。老师和孩子一起告诉：1加1变成2
3.集团运营活动1。小动物变魔术。先在分类框中插入红色数字，然后根据数字放入小动物。放好之后，把号码翻过来，变成蓝色的号码。小动物的数量也变得和数量一样多。边玩边聊。初步感知7以内的数和大于1的数之间的关系。
2.变得一样多。引导幼儿观察《幼儿用书》图片，读数字，数物体的数量，鼓励幼儿想办法让物体的数量和数字一样多。
四。活动评价请幼儿展示操作，介绍活动过程，强调幼儿叙述：1加一成为2.知道操作新活动的孩子的数量，鼓励不操作新活动的孩子有时间在数学区的角落里再试一次。表扬在活动中边操作边说话的孩子。
重点：复习对图形形状和含义的理解。
难点：初步感知7以内的数和大于1的数之间的关系。
【幼儿园中班数学活动教案：小动物魔术】相关文章：
幼儿园数学集体活动中班3354苹果大丰收
幼儿园数学教案：鱼游泳
幼儿园数学活动：球体的世界
大班幼儿数学教案全集
幼儿园大班数学教案：恐龙园安装电话
幼儿园数学教案：学习的构成9
幼儿园数学活动教案：分与合6
幼儿园中班数学教案：爬楼梯
幼儿园中班数学教案《与数字做朋友》
幼儿园中班数学活动教案《给春天的信》
幼儿园大班数学教案：新车厂
幼儿园班级数学活动教案：《圈里有几个》
